虎子聽了以後，靜下來思考徐凡說的話，他從中學到了“謝謝”的重要性，這不是簡簡單單的兩個字，對於心存感激的人來說，這兩個字重於泰山。
虎子對徐凡重重的點了下頭，麵露微笑，徐凡看到以後也笑了，她知道虎子已經了解自己的意思了。
幾個人到了以後，真好看到你好多的小動物正在喝水，也有喝完以後在旁邊休息、曬太陽、添毛等動物，徐凡他們幾個人看的眼花繚亂的，跟進了動物園一樣，有最普通的兔子、鬆鼠、鳥、山鼠，也有野豬、蛇、狐狸、猞猁、黃鼠狼、小熊貓、等動物，物種還是不少的。
幾個孩子見到這麽多大的小動物還是很開心，都想跑過去跟他們親熱親熱，但是被徐凡攔住了，畢竟她還不知道到底是不是想虎子說的那樣，雖然虎子不可能騙她，但要是這樣就讓孩子們過去，萬一收到了傷害怎麽辦？她給人家帶孩子，沒事還好，萬一出現了問題，那之前關係再怎麽好都不可能再好了。
也就是徐凡喜歡小孩子，給人家帶著，要不然誰都不願意給自己找麻煩，自己家的孩子看著都腦袋疼更別說給別人帶孩子了，出了事又要各種說道，追究責任，交出孩子的時候說的好著呢，“你放心的帶著吧，磕了碰了也沒事，隻要不是太嚴重就沒事，小孩子嘛都愛鬧愛跑，受傷很平衡平常”。等孩子磕傷碰傷以後就不是這麽回事了，“你怎麽帶的孩子啊，看把我家孩子磕的都流血了，會不會帶啊，行不行啊！”等等話語就都出來了，所以一般人都不喜歡管別人家的孩子，管好了沒好處，管壞了都是事，就跟後媽是的，管孩子輕了重了都不行，別人都說叨。
“你們先別過去，小心使得萬年船，萬一它們要是攻擊你們，你們跑都跑不掉，我先過去，等沒問題了你們再過去，知道了嗎？”徐凡對著幾個還想往哪裏跑的孩子說著。
“姑姑，什麽事小心駛得萬年船啊，船不是劃的嗎，小心是怎麽開的船，他不是劃的船，啊？”依言問著徐凡小心是怎麽劃的船，難道不是想自己爸爸一樣用船槳劃船嗎，她這麽一問到是把大家的注意力轉移過來了，不在使勁的往動物哪裏跑了，而直到這句話的意思的虎子和他的小夥伴們都笑出聲了。
“去去，你們玩你們的去，別在這裏聽我們說話。”徐凡聽見虎子的笑聲以後就打算轟他們離開，今天他們笑話依言的話，可能隻是覺得她說的有意思，沒有比的意思，但是對於依言來說可能就不是這樣了，她會覺得自己說錯了，才被嘲笑的，會不好意思了，以後都不敢問問題了，就怕被被人笑話，時間長了一個是跟不上別人的思維，也學不到知識，還會養成了有問題也不問的習慣，這對將來的學習和生活都會有很大的影響，因為虎子他們還小也不是故意的，徐凡才沒教訓他們，他們要是故意的徐凡早就揍他們了，雖然有點兒不淑女，但是為了孩子的將來不淑女又如何。
有的人會說這有不是你家的孩子，你急什麽，多管閑事，但是對於一個老師來說一個孩子的各種性格品質都是需要培養的，所有的東西都是養成困難，破壞容易，作為老師來說她是絕對不容許把孩子毀了的，即使現在不是了，也不行，這些都是已經深入骨髓裏的東西，也是作為一個老師的職業精神。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>