“你現在學的是什麽專業？”張振東對這曹孟齊男生有了興趣。
“我學的是社會體育專業。裏麵包含社會體育的基本理論與技能，掌握體育的組織管理、經營開發、技術指導以及科研等方麵的能力。”
那男生用很職業的語氣介紹道，一看他就是真的不會聊天。
“哦？學這些東西，具體有什麽用呢？”張振東好笑的問道。覺得曹孟齊是在背書。
“有用啊，我將來能在基層社區、體育輔導站、各級俱樂部等社會體育相關單位從事運動健身指導、運動健身保健谘詢以及社會體育事業的經營管理或行政管理等工作！”結果曹孟齊還是在背書。
但張振東也知道他將來的用途了，那就是可以管理各種跟體育有關的公司，包括健身俱樂部，體育俱樂部等等。
“當然了，我具體學的科目可是很多的，有語文、英語、計算機應用、馬克哲學原理、體育經濟學、體育產業學、體育人力資源管理、國際體育市場學、公共關係學、管理心理學、社會體育學、各國體育政策法規、體育舞蹈、體育廣告、健美操、排球、籃球、田徑……”結果這曹孟齊，背書還背上癮了。
可問題是，張振東沒嫌棄他的腦子軸了。他忽然很想知道這曹孟齊學的怎麽樣！
他選擇的社會體育學這個專業，既然包含這麽多的學科，如果他都學精了的話，那這小子，絕對會是個不錯的人才。
關鍵是，他的品行張振東已經領教了。
被人打，他不還手，是因為他聽媽媽的話，聽女友的話，雖然在別人看來他很二，但其實是很信守承諾的男人。
而他能練就這樣的身手，又是在家庭貧窮，吃不起營養豐富的補藥和食物的情況下，能堅持十五年，實乃是毅力堅定。
而他看了張振東一拳打裂牆壁的情況下，還敢把女友護在身後，始終捏著拳頭麵對張振東，由此可以看出，他其實很勇敢。
信守承諾的男生，他是忠勇之人。
聽媽媽話的男孩兒，他是孝心之人。
能堅持不懈的練武，他是個有毅力的。
所以，具備這麽多有點的男生，若是放在古代，絕對是很多宗師收徒弟的最佳人選。
既然如此，張振東也不想放過他。
他張振東能混到如此地步，除了他個人厲害之外，其大部分的功勞，是他手下的人的。
先是劉月竹，然後是張玉翠，然後是李星果，管小彤，周淑芳，巢香，趙好，公孫明雪，黃美姬……若是沒有這些人支撐著，張振東怎麽可能讓自己的每一個公司都賺錢？
所以張振東依然很重視人才。
“既然你學了那麽多科目，那你學的怎麽樣啊？”所以張振東很是期待這男生的成績了。
“他是學霸。”這個時候，其女友，崇拜的搶著回答道。“各科成績，始終在全年級保持第一！” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>