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PS：這是兩章的第一章。
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戎俴收，五楘梁輈。遊環脅驅，陰靷鋈續。文茵暢轂，駕我騏馵。言念君子，溫其如玉。在其板屋，亂我心曲。
四牡孔阜，六轡在手。騏騮是中，騧驪是驂。龍盾之合，鋈以觼軜。言念君子，溫其在邑。方何為期？胡然我念之！
俴駟孔群，厹矛鋈錞.蒙伐有苑，虎韔鏤膺。交韔二弓，竹閉緄縢。言念君子，載寢載興。厭厭良人，秩秩德音。
《國風?秦風?戎》——是一首描敘妻子懷念出征丈夫的先秦詩歌。秦師出征時，家人必往送行，出征之人的妻子當在其中。事後，妻子回憶起當時丈夫出征時的壯觀場麵，進而聯想到丈夫離家後的情景，回味丈夫給她留下的美好形象，希望他建功立業，博得好名聲，凱旋歸來。
數萬人齊齊沉吟詩經的場麵壯觀得無法用語言來形容，地間回蕩著充滿古樸的詩詞，似乎縹緲著濃濃的曆史氣息。
在迎接班勝之師的時候更加應該用詩經中的《雅?出車》才對，可惜的是呂哲不是諸侯，無法用上那樣的禮儀，下麵的人挑來挑去隻有用《詩經?國風》裏麵的《戎》來代替。
此時此刻，《戎》所代表的含義是，南郡的父老鄉親們翹首以盼，等待出征將士繳獲戰利品歸來。
遠處，兩支聽到吟唱的軍隊，軍官們將前方吟唱詩詞的含義大聲解釋出來後，兩支軍隊同時高聲歡呼三聲“嘿！嘿！嘿！”，腳下踏步的節奏突然加快起來。
果然還是一支不成熟的軍隊，不然現在不應該加快腳步。而是應該挑選《詩經》裏麵的一首《晨風》來呼應才對。
不過話回來，南郡的軍隊成軍日子不久，軍官階層也是一群沒有經過“大將教育”的人，呂哲為了這個迎接班勝之師的場麵準備了十來，出征的將領卻是想要準備也有心無力，他們沒有博學之士來進行教導。
在戰國時代，每一個國家的正規軍都會經受幾樣教育。除了操演、列陣之外學習詩經裏麵的詩歌也是其一。
軍隊的將士學習詩歌並不是為了文學素養，華夏民族是一個《詩》的民族，吟詩是一種情操，哪怕大字不識的人聽到旁人吟詩也會有莫名的喜悅情緒。在很多時候，軍隊學習詩經是在練軍歌，將近千年的濃厚曆史裏麵。詩經的每一首詩詞都有它的含義。
秦軍唱了三百餘年的《無衣》，吟唱著這首戰歌踏過青山和綠水，從西北偏疆邁入關中，從關中踏進巴蜀，從巴蜀攻進南方，直至統一華夏。
包括秦國在內的很多諸侯國，曆史比較悠久的基本都有自己的戰歌。像是戰國七雄中的趙國、魏國、韓國，這三個諸侯國沒有屬於自己的詩歌，畢竟她們是從晉國中分裂出來的，以至於趙、魏、韓三國在行軍或者對陣時總需要從《詩經》裏麵的《魏風》7篇和《唐風》1篇來挑選，很經常過出現兩支交戰軍隊吟唱同一首詩經的情況。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>