第684章 符篆大才！

——【符篆有先符和後符之分，簡單來，先符隻有才大佬才能畫出來，正所謂“一點靈光即是符”，後符的儀式規矩繁雜，普通人都是後符的畫法，相宜卻用先符的畫法，e實話可以不信，但是不可以不敬吧？】 …… 然而，相宜卻並沒有顧忌那麽多，她畫的是在某個修仙位麵學到的“清心符”，有靜心安神的功效。 隻不過她在自己的世界，沒有所謂的法力，這個世界也沒有靈氣，這符她覺得不會有實質性的效果。 無非是哄朋友罷了。 殊不知，她畫符的視頻，恰好被某個符篆愛好者看到了…… … 朱教授對華夏傳統文化頗有研究，尤其是山海經、神話故事等方麵最感興趣。 他本質工作是南城大學的曆史學教授，日常生活過得極為養生，除了上課和帶研究生，就是煉煉草藥丹、養養陽台的花，種種後院的菜。 自從在某個學術活動上和幾位道長交流過，他符篆產生了強烈興趣，除了剖析背後的文化、曆史、起源等，偶爾也會畫幾張符篆玩玩。 經過科學的研究，他發現，這東西畫起來，難度的確高。 去掉迷信的因素，首先，符篆的畫法繁瑣，就像是繁體字一樣，光是記住已經很難了。 其次，還要求畫符者一口氣畫完，期間不能中斷。 這兩條就難倒了不少人。 今他來參加幾個研究生的讀書報告會，還沒到點兒，有人便看起了視頻。 朱教授不像一些古板的老師，對流行事物有抵觸，相反他挺趕時髦、追潮流，覺得學生隻要完成了學習任務，打打遊戲、刷刷短視頻也沒什麽。 適度就行。 所以他不僅沒訓斥學生，相反還抱著保溫杯，津津有味地跟學生一起看。 手機上恰好播放到相宜畫符的片段，起初朱教授以為，姑娘是打鬧，隨便畫兩筆，可當相宜真正下筆的一刹那…… 朱教授下意識屏住了呼吸。 隻見少女動作從容慵懶，仿佛興之所至，潑墨畫一幅寫意山水。 不過片刻，一張符篆便在她手中成型。 學生嘀咕：“這什麽玩意兒啊，怎麽跟鬼畫符似的……” 朱教授卻猛地一拍大腿：“好！” 學生嚇了一跳，戰戰兢兢：“老師……？我我我不看了，我這就看書。” 卻聽到朱教授一疊聲地誇讚： “下筆如有神，一次即成！” “畫法不拘泥於形式，如此風流！” “一點靈光即是符，世人枉費墨和朱啊！” “姑娘乃符篆大才啊！！！” 學生：？？？ 在？老師你也是麻辣兔兔嗎？？ 怎麽誇起彩虹屁來，比我還厲害！！ …… 另一邊。 南城某道觀。 一名道士也刷到了相宜的畫符視頻，他揉了揉眼睛，再三確認，撒腿狂奔，邊跑邊喊： “師父師父！有人畫出了和師祖一樣的符篆！！” “胡言亂語什麽。”仙風道骨的道長捋了捋胡子，當看清視頻上的符篆後，瞳孔瞬間地震！ 竟然……是清心符？！！