小娃娃以為要用粗針管給他打針，要不是護士壓著他，估計都要團到一起了。
張凡親自處理，薛飛也不能站著看，也就上手當助手了。
已經不怎麽流血的傷口，在張凡的衝洗下，又開始冒出紅色血液了。手腕的結構非常的精妙，縱行的是各種小的韌帶管道。
然後在胳膊和手掌的連接處，又增加了一圈的腕掌側韌帶，就如同運動員帶的護腕一樣，不僅增加了穩定性，還不影響手腕的靈活性。
越是堅硬的器官，脈絡就少，韌帶在人體中也就比骨科略微的柔軟一點，所以，它的血管比較少，輕易不容易損傷。
反過來說，就是損傷後輕易也不容易愈合。而且韌帶和肌肉、皮膚一樣，損傷後，不會再生長出原來的組織。
而是靠著人體的膠原蛋白形成疤痕。這玩意其實就人體膠水，能快速把破損的機體給修補粘連起來。
但是韌性和張力就小了很多很多。常規的生活用力，問題不大，但是一旦遇到比較大的力道，這玩意說不定就能給你斷了。
比如飛行員的選拔，皮膚表麵如果有大的疤痕，就會被淘汰，不是說飛行員的規矩多。
而是在超重力加速度的時候，皮膚瘢痕就是突破點，一個俯衝，弄不好皮膚上的瘢痕就會爆裂開來。
衝洗完成後，雖然孩子說是英吉沙的小刀子，但是必要的探查還是要有的，不過這個檢查相對比未知情況下的探查就簡單了。
探查不能打麻醉，因為如果有小的異物，打了麻醉後，醫生摸不到的，患者也感覺不出來。所以，這種情況就要靠患者疼痛來判斷。
“動動這個指頭，有感覺嗎？動動這個指頭……”張凡開始檢查，孩子原本緊張的心情也開始放鬆了。“原來不是打針啊！這個黑臉叔叔，倒也是個好人。”他想的太簡單了！
檢查手指的活動度和感覺，是為了排出肌腱和神經的損傷。人體的神經和血管差不多，像一顆大樹。
血管是從心髒發出後，就越來越細，神經也一樣，從大腦發出後，就開始分支，稍微粗一點的神經藏在身體內部，但是皮膚表層也有神經的。不過非常細小罷了。
檢查完手指情況後，張凡開始消毒，“疼，叔叔，疼，輕一點！”小孩子被幾個強壯的護士壓在床上。
“忍著！”這次是薛飛，大聲的喊了一句，小孩子手腕強行活動，他擔心把消毒過的地方再次汙染了。
消毒後，張凡食指輕輕的塞進了孩子的傷口內。
“啊！媽呀！爸！救命啊，疼死我了，叔叔，我再也不割手腕了，求你了啊，疼死我了。”
手指塞進傷口，還要上下左右的去觸摸晃動，疼嗎？非常的疼。
“有沒有咯著疼的感覺？”值班醫生死死的抓著孩子的胳膊，張凡一邊摸，一邊問。
如同殺豬一樣，真的如同殺豬一樣，孩子尖銳的哭喊聲發了出來，變聲期的他，疼的都叫出了不該發出的尖銳聲。
原本在處置室外的孩子父親，鐵青著臉，尋思著等著孩子出來後，一定要好好打一頓。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>