通向池唐國的道路修建當中，除了公路與鐵路之外，還加了另外一樣，就是立起杆子來，拖起電線，形成電報通道。
這一條大工程終於修建完畢，火車駛進了池唐國，鮮花，美女，池唐國用最熱情的姿態迎接著浮雲車隊的到來，池唐的國王也親自前來迎接，若是沒有浮雲，就不會有池唐的今天。
唐王倒是很想向浮雲稱臣，但是考慮到意識形態的不同，浮雲模式在王權社會的推行時機並不成熟，至少他們的民智還不如浮雲那樣在基礎教育當中便成熟。
但是唐王仍然利用剛剛通行的電報向浮雲發去了一份公文，趁著現在池唐國的資金稍寬，想請浮雲在池唐國推行基礎教育，池唐是小國，雖然小，可是地域卻比浮雲城大得多，與整個浮雲防區差不多大，而且人口也要比浮雲城更多，可是看看人家浮雲城，再看看自己。
浮雲城興建還不到十年，可是池唐國立國二百餘年，兩相比較，天地之別，它們都小，所以，池唐國王意圖在自己的地域複製浮雲模式。
雖然這個舉措受到池唐國境內的讀書人的反對，浮雲不重視傳統讀書人，這一點幾乎得罪了整個士大夫階層，可是拋開士大夫階層，浮雲反而發展得更好，這使得上層對士大夫階層在潛移默化中改變了看法。
傳統讀書人也能感到皇權階級對他們的看法轉變，可是在他們的思維裏，卻沒有更好的辦法，難道要他們像浮雲城的人那樣，從工人做起。
對於唐王的這個要求，丁君霍是求之不得，全麵的基礎教育無疑是一種啟發民智的行為，丁君霍並不是狹隘的浮雲主義者，也從來都沒有想過從浮雲開始擴開，打下一片大大的疆土。
這種武力開拓在現代已經不再受到歡迎了，一旦開戰，民不僚生，為了也僅僅是某個人的皇權而已，這片土地，不是某個人的，而所有東方人的。
而從基礎教育開始，全麵啟發民智，當民間的聲音足夠強大的時候，上層就不得不重視，若是民智足夠強的話，君主立憲並不是什麽難題。
池唐本是三大國的屬國，誰強就倒向誰，但是這一次他們向浮雲求助，想要複製浮雲模式，得到了浮雲城最大的支持，從池唐選出數千人進入浮雲城，接受初級教師資格的培訓。
而且，受到池唐國的邀請，浮雲還派了一個團的部隊進駐了池唐，而且這還是一支重裝團，一輛鐵路炮車，再加上一個重裝團，駐定池唐外圍，幫助他們抵禦遊牧民族的進攻。
可以說三大國的目地達到了，浮雲城真的頂在了抵抗遊牧民族進攻的第一線，可是同時他們又很是驚怒，因為池唐國明顯已經開始脫離他們的控製，與浮雲城越走越近。
若是放在從前，打死唐王都不敢有這種想法，池唐國與吳漢接壤，雖然也向楚國稱臣，不過就是每年派個使者，稱一下臣就有十幾萬兩銀子的好處可拿，這好事哪有不幹的道理，反正稱一個也是稱，稱三個也是稱。
可是現在池唐到浮雲的大路修通，代表著浮雲的力量可以用最快的速度，也就是在二十四小時之內趕到池唐進行支援，得到浮雲的支持，唐王的腰杆也硬了起來。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>