蕭絕嗯了一聲，既然答應了這事，袁教授又千辛萬苦讓學校點了頭，他自然不會隨便糊弄。
“也不用太緊張，我相信以你的專業加上口才，一定能讓他們信服。”袁教授擔心自己太嚴肅會讓蕭絕產生緊張心理，又忙緩和了語氣說道。
“您這麽一說，我倒還真有點緊張了。”蕭絕玩笑道。
袁教授哈哈笑了幾聲，隨後就帶著蕭絕去往教室。
蕭絕在路上的時候設想過教室裏的情景，但沒想到會是這副景象。這個教室大的像個小禮堂，階梯一層高過一層，黑壓壓的望去，起碼有五百人之多。
蕭絕汗了一把，這到底是講課還是幹嘛。不過當他順著袁教授看去，看的下麵第一排坐著的人都露出看笑話的神色時，蕭絕才明白了過來，這是想給自己一個下馬威啊。
“整個考古係的學生都來了。”袁教授低聲說道。
蕭絕點頭，看來自己猜測的沒錯。自己第一次來上課，就將整個係的學生都喊來，各係教授代表還來旁聽，連院長都在下麵坐著。如果心裏素質不好的人，光這陣勢都架不住，更別提站上講台開講了。
袁教授帶著蕭絕走上講台，直接對著話筒介紹道：“同學們，今天很榮幸邀請到風水界的蕭絕大師來講課。希望同學們能仔細聆聽，相信這節課之後，你們會對風水有不一樣的認識，也能為以後你們的考古研究提供有益的幫助。下麵就將講台交給蕭大師”。
袁教授說完就走下了台，陸七七帶頭鼓掌，有上次聽蕭絕講過課的同學也附和著鼓掌，不過更多的同學對風水還是嗤之以鼻，甚至認為是迷信。而且蕭絕這麽年輕，長著一張毫無大師範的臉，更是難以讓他們相信，這些人並沒有鼓掌，甚至心不在焉的玩起了手機。
台下淅淅瀝瀝的掌聲並沒讓蕭絕感到尷尬，反而下麵一排看笑話的教授們露出了嗤笑。
蕭絕對他們的嗤笑視而不見，對著黑壓壓的同學們露出笑意，問出了一個問題：“請問在場有多少不相信風水的？請站起來一下”。
此話落音，嘩啦啦站起來一大半學生。
“那好，現在我們先來做一個遊戲。請站著的同學們抽出二十七名同學站到講台上來。”蕭絕說著看向助教：“麻煩你們把講台抬下去”。
助教們都是袁教授的學生，自然站在蕭絕一方，聞言立刻上去把講台抬下來，空出了整個大講台出來。
此時也有二十七名學生走了上來，這些學生男女不一，高矮不等，胖瘦不均，一起上來立刻將講台站滿了。
沒人知道蕭絕要玩什麽遊戲，正是因為好奇，所以每個人都在注視，也沒人交頭接耳玩手機了。
蕭絕在講台上指揮著這些學生排列成排，然後又分成三排，每排九人，按照他說的順序和隊形站立，最後形成了一個彎彎扭扭的迷宮。
“這個遊戲的名字叫人體迷宮。”蕭絕對著台下說道：“有沒有同學想上來試試，看能不能從這裏走出去”。
“你當我們傻啊，這算什麽迷宮。”一學生不屑的叫喊道。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>