梅林區作為盧平市的城市中心區，不僅僅涵蓋了所有的市直機關，也涵蓋了盧平市最好的幾個中學，農曆十月初一這一天，四中就是排名前三的初級中學，包涵九年製義務教育中的七八九三個年級，從這所學校參加中招考試，能考進全盧平排名第一的高級中學盧平一中的概率非常高。
多年前的計劃生育工作，在現階段的中學徹底顯露出來，這一茬中學生的爹媽，恰是八零後，大多是獨生子女，頭上頂著孩子的爺爺奶奶姥姥姥爺四個老人，好多還有更高一輩長輩存在，娃娃卻該讀中學了，綜合了兩三代的財力物力去培養，那肯定是為了娃娃不惜一切。
好學校也並不是百花齊放的，更何況縱然每個家長都傾盡全力培養，娃娃的智力、性格等等一係列個體差異，也造成了成績有高有低。
四中升學率之所以高，是因為校長采用了班主任包幹責任製，也就是說，班主任帶一個班，從七年級開始一直帶到畢業，一個周期滿了再輪回到七年級再來一輪，這樣可以保證對班級裏的每一個學生都非常熟悉。
這三年都是一個班主任帶的班，也省的有畢業班老師隻教畢業班，升學率差了賴七八年級老師不行，學生基礎沒打好這樣的扯皮。
九年級各班級排名製，升學率第一的獎勵若幹，職稱、獎金都大大滴，倒數第一名對不起了，末位淘汰製，打鋪蓋卷去二三流學校混去吧。
但凡與切身利益掛鉤的規定，往往都特別給力，老師們都是卯足了勁的希望自己班級的學生都考上一中，這當然是不可能的，那麽，就隻能盡可能多的保證升學率，老師們也不傻，從七年級開始，就采用“掐尖”培養法，就是尖子生吃小鍋飯，差生索性放棄不管這種法子，來保證有效地精力獲得最大可能的收益率。
當然，人非聖賢，老師也是凡夫俗子，也知道多賺點錢腰杆子硬，既然現在的家長願意為孩子的教育投資，何不順勢撈一把呢？
老話說有智吃智有力吃力，老師就吃教育唄，於是乎，各班班主任都明著暗著開起了輔導班，好多非常重要的知識點偏偏在課堂上不講，留著下學後回輔導班給參加的學生開小灶。
家長們也憋屈呀，尼瑪掐尖就夠狠了，你再藏著掖著回家開小灶，不參加你的輔導班就等於被放棄了，參加吧，收費還挺貴。
可是，家長們都明白，自家孩子在人手裏攥著呢，班主任開輔導班，挨個家長悄悄遞話兒，大意一樣：“你家娃的成績處在拉一把就上去了，不抓緊就掉下去了，我倒是不怕辛苦，下課後弄了個輔導班，趕緊補還來得及。”
好吧，就算輔導費趕上目前盧平市一個正科級公務員的工資了，家長們也咬牙認了。
拿了人家長的錢，老師們如果認真輔導，真如承諾所言，把人娃拉上去也好啊，尼瑪在輔導班老師依舊是掐尖理論，可是差生家長掏了錢看不到成績也不好交待啊，這好辦，反正九年級每個班級、負責不同科目的班主任都辦的有輔導班，三不五時一嘀咕，搞測驗唄。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>