彭長宜很反感這種形式主義，但是又不得不硬著頭皮學習，眼下有一個要緊的工作就是迎接全國計劃生育普查，該幹的工作幹不了，下鄉幹部多忙多遠都要趕回來學習。
任小亮把這項工作抓的特別緊，跟真的一樣。計生辦主任幾次建議他們派代表參加學習，都被他駁回。
田衝分管計劃生育，他幾次跟彭長宜說：學習是市裏組織的，計劃生育普查是全國全省的，如果搞砸了誰也負不起責。
由於部長和市長都不同場合的囑咐過他，要注視這次的整頓學習，所以他隻能把對學習的厭煩情緒壓下來，給田衝做工作，然後又跟任小亮協商，把集中學習的時間由原來的兩點半安排在下午的五點，這樣下鄉幹部中午就可以不回來，能夠延長在基層工作時間。
自從這次整頓學習以來，他發現任小亮就跟打了強心劑一樣，異常活躍和興奮，首先，定製了專門的筆記本，全體機關幹部每人發一個，黑色的皮革封麵，燙的是兩行金字，上麵一行小字是：整頓作風提高效能，下麵一行是四個大字：學習筆記。
不用說別的，衝這，就足以證明北城對這次整頓學習是多麽的重視，態度是多麽的端正，憑這一手北城就出盡了風頭，任小亮也深得鍾鳴義的賞識。
他可以從早上到下午都不在單位，但是到了學習的時候保證會到單位，這一點劉忠和田衝很是有意見。
他可以不管工作，但是彭長宜不能不管，這可能就是黨政一把手的差異。如果工作搞不上去，砸了盤子，上級不會因為你把時間用在學習上而原諒你，所以，必須工作學習兩不誤。
更要命的是，市裏還會突然襲擊，到各單位抽查學習筆記和學習心得。要求學習心得不得低於三千字。
這對於那些四五十歲的機關幹部來說，簡直就是非常饒頭的事，別說眼下有要緊的工作，就是沒有工作，讓他們憋一天都憋不出三千字來。
於是，姚平和區報道員還有團委的一個新分來的大學生就成了人們爭相討好的對象了，討好的目的就是讓這幾個年輕人給寫學習心得。
由於黨委成員的學習心得必須要親自寫，別人不能代筆，市裏要對照筆跡，防止作假，所以每天給領導們收集報紙信息也是一個不小的工作量。
劉忠和田衝都是大兵出身，彭長宜就交給他們一個招兒，那就是每天開會，從開始就往筆記本上記，領導強調的東西都是心得，這樣既豐富了筆記本的內容和厚度，稍加整理就是心得體會。
再一個招就是抄報紙，從開始開會的時候就開抄，等會議散了也就抄的差不多了。
劉忠和田衝試驗後，這招果然好使。以後就不再為寫心得犯愁了。所以每次市裏抽查北城班子的筆記，都是得分最高的。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)