彭長宜覺得舒晴說得有道理，就說：“嗬嗬，你說得很有道理，但是有幾個家長能做到？”
舒晴看著他，說道：“必須做到，這是家長的責任，青春期的孩子別指望著老師幫助度過，再說老師又升學壓力，一個班那麽多孩子，是顧不過來的，最了解孩子的是父母，其次才是老師。家人如果不細心，忽視了這個時期孩子的成長，那是最不應該的，是失職。套用偉大領袖的一句話，沒有落後的群眾，隻有落後的領導。我要說沒有差的孩子，隻有差的家長。”
彭長宜歎了一口氣，說道：“話是這樣說，現在家長壓力也很大，有的時候真的顧不過來，比如說我。我知道，這個孩子從小就聽我的話，但是我畢竟不長時間跟著她，大部分時間都是她媽媽帶她，受她媽媽的影響非常深，她媽媽給她灌輸一個觀點後，我會費好大的勁才能給她糾正過來。這樣就導致她媽媽現在說話她就不聽了，尤其是她媽媽再婚後，娘倆個死上不來，經常吵架，我隻有周六日才能帶她，平時五天的時間是跟她媽媽的。這種情況怎麽辦？”
舒晴說：“你能意識到這個問題，說明孩子的教育問題已經引起了你的重視。盡管她跟她媽媽時間長，但是現在有通訊設備，你可以打電話啊，娜娜很崇拜你，我相信你一個電話，頂她媽媽半天的工作，再有，如果她媽媽的觀點不正確，你必須給孩子指出來，不得不說，父母的思想意識是直接影響到孩子的。你隻要抓住一個錯誤的觀點，我給你的建議就是批倒批臭，絕不含糊，不論是媽媽還是其它的人，必須給她灌輸一個正確的觀點，正確的人生觀、價值觀。尤其是女孩子，更要注意。”
彭長宜說：“你沒有自己的孩子，這些經驗是從哪兒來的？”
舒晴笑了，說道：“我從父母那裏學來的，我平時聽他們說的比較多，打我小時候開始，父母就有意識地給我灌輸他們的思想理念，有時他們看似無意的談話，其實是為了讓我聽，直到現在，都是這樣，他們很尊重我，經常跟我交流，我也很依賴他們，直到現在也是這樣，心裏有委屈或者一時想不明白的事，也願意跟他們探討。” 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)