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第六十三章 教育理念(二)(1/4)

作者:李恕恕字數:8052更新時間:2020-11-20 01:55:21

    趙學爾拿著李繼寫錯的那張字,走得到他跟前,哄道:“這樣吧,不用重寫一整張,你就把‘朽木不可雕也,糞土之牆不可圬也’這一句重寫一遍,行嗎?”

    李繼卻仍是一邊亂動,一邊嚷嚷著不肯寫。

    兩個人僵持半天,趙學爾無法,隻得再次讓步。

    “那你就把‘圬’這個字重寫一遍總可以了吧,隻這一個字哦,你總不會連一個字都不願意寫吧?”

    趙學爾本是言出必行之人,現在卻因為李繼,三番兩次地收回自己的話。

    她此時隻覺得小時候的趙學玉實在太乖巧了,隻要是她囑咐的事情,趙學玉總是認認真真地去完成,從來沒有像李繼這樣讓她頭疼過。

    誰知李繼竟然當真一個字都不願意寫!

    他大叫大嚷著:“不寫,我一個字都不寫!太子都不讓我重寫,你憑什麽讓我重寫?”

    趙學爾耐心告罄。

    她本是殺伐果斷之人,從來沒有想這樣哄過小孩子。

    既然李繼這麽難哄,趙學爾也不打算再遷就他。

    不再理會李繼如何胡鬧,她走回到桌案旁,把那張錯字放回原處,開始練字靜心。

    趙學爾一邊寫字,一邊淡淡地道:“太子是國之儲君,你是太子的長子,將來要輔佐太子治理國家,責任重大。可你現在不好好讀書,將來又有什麽本事幫太子管理國家呢?太子府不養閑人,既然你無甚用處,那你就要自己做活養活你自己。”

    “不為,你把他送到廚房,以後廚房用的柴都讓他劈。你要在旁邊監督,每天劈的柴可要對得起他每天吃的飯才行。記住了,一定不能給他一本書、一張紙和一隻筆。這些好東西我省下來給外麵那些讀不起書的小孩用,不知道能為太子培養多少幫手呢。”

    不為平時最是好玩,見趙學爾嚇唬李繼,十分願意配合。

    樂嗬嗬地道:“好咧,我這就把皇長孫送去廚房,他們正缺劈柴的人呢。”

    她拎著李繼便往外麵走。

    如魚趕忙上來阻攔。

    低聲道:“太子妃,可不能這樣,皇長孫金尊玉貴,若是出了什麽事,可怎麽得了。”

    趙學爾卻毫不在意:“他以後就不是金尊玉貴的皇長孫啦,而是廚房裏劈柴的火夫。劈柴的時候磕著傷著了不是常有的事情嗎?習慣了就好了。”

    她一邊說著話,一邊斜著眼睛偷看李繼的反應。

    李繼被不為拎到了院子裏,心想趙學爾不是騙他,竟然真的要把他送到廚房去劈柴。

    可他是金尊玉貴的皇長孫,怎麽能像下人一樣幹活?

    於是掙紮著大叫道:“你竟敢這樣對我,我定要告訴太子,太子一定不會放過你的!”

    趙學爾在屋子裏朗聲應到:“那也得你見得到太子才行,你也知道,太子喜歡聰明、乖巧、愛讀書的小孩,你這樣淘氣不愛讀書,說不定太子都懶得見你呢。”

    不為拎著李繼漸漸走遠。

    李繼的反抗聲也漸漸聽不見了。

    如魚看著他們走遠的身影,心中焦急。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>

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