楊天聽著這話，產生了一種特別的感覺——就是所謂的神諭者，在佩爾眼中似乎也沒有什麽很特別、很遙不可及的。
這可不是什麽尋常的表現。
畢竟按照其他人的說法，學院的院長，身為中級神侍者的阿托斯先生，就是這個學院的最強者了。
那麽佩爾應該最多也就是個中級神侍者而已。
距離神諭者，還有很長很長的距離，怎麽想也不可能有這樣居高臨下的眼界。
除非……除非佩爾比之前表現出來的，還要強很多。
不過，看她剛剛那不置可否的樣子知道，她估計不會隨便說實話的。
於是楊天也不多問，想了想，道：“好像有點扯遠了吧。
親愛的佩爾老師，我現在連一階神術都還不會用呢。”
佩爾怔了怔，笑了，道：“也是，還沒開始學，就放眼神諭者，實在太遙遠了。
那就，先從簡單的開始吧。
神術的原理，你已經明白了，那你可以試試，直接使用神術了。
一階的咒印你有記得的嗎？”
楊天點了點頭，“我昨天去圖書館看了一些書，記下了一些最基礎的神術。
比如凝聚火焰啊，水球啊，之類的。”
“那行，那你現在就來試試最基礎的火球術吧，”佩爾微笑說道，“步驟也很簡單，拿出寶珠，握在手裏，試著用意念去溝通寶珠，將其中的靈氣引導出來，然後經由身體，再釋放出來，凝聚成咒印的形狀。
最後等待神明規則的回應，等咒印轉化成神術之後，再用精神力接管神術的控製，就行了。”
佩爾的說法其實並沒有那麽“簡單”。
但對楊天來說倒還好。
楊天拿出了寶珠，試著用靈識溝通寶珠。
因為有了之前做測試時的經驗，這次的溝通倒是非常輕鬆，寶珠的靈氣一下子對他敞開了大門，任他調用。
他也不敢調用太多，就調用了一點點，經由身體流動，然後來到手掌上，逐漸凝聚成之前記下的那個咒印圖案。
這個過程也非常簡單，毫無難度——畢竟楊天可是擁有著聖境級別的神識啊，單純用來控製靈氣在空中畫圖案，還是一階神術的簡單咒印圖案，那是真沒什麽難度。
就像是大學生在做小學一年級的習題一樣。
頃刻間，靈氣在他手中匯聚成了咒印圖案。
下一秒，某種神秘的力量似乎被觸發了。
凝聚的靈氣開始變化，發熱……“噌——”火光閃起。
一團火焰憑空產生，開始膨脹，擴大。
可是，和之前楊天見過的、其他人用出的火球術不一樣。
眼前這團火球幾乎是一秒鍾就從一道小小的火苗，變成了足球大小，然後繼續變大。
下一秒，變成了臉盆大小。
再下一秒，直徑都超過一米了，蓬勃的火焰散發著灼熱熾烈的溫度，甚至顏色都開始從普通火焰的橙紅色，變成微微發藍的顏色了。
很顯然，伴隨著膨脹，提升的不隻有火焰球的體積，還有溫度！佩爾看到這一幕，等懵了。
下一秒才意識到什麽，趕緊喊道：“快丟出去！這是你自己的力量，若是炸了，你的加護未必會保護你！” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>