另外開設軍事學院，學製三年，考試合格者分派到各個地方的軍隊，擔任基層軍官，隨後根據才能和軍功晉升。
進入高等學府的條件就是首先取得鄉員資格，隨後是秀才，然後才能憑借成績進入高等學府。而且國家也會印刷這三個階段的統一教材，天下學子不必再學習諸子百家的理論知識。
高等學府有嚴明的校紀，如果違反校紀，嚴重的話，學校有權驅逐出學府。而且每個學期都有獎學金，助學金等等，考試前五名的都有獎學金，而且會記錄在案，作為以後的綜合考核參考。而助學金則是為了那些成績優異，但卻家境貧寒的學子準備的，獎金不高，但篩選的條件很嚴格，想要渾水摸魚基本不可能。
還有一點需要強調，學府的學生在最後半年都會參加實習。所謂的實習就是下鄉參加田間勞作，體會百姓疾苦，了解當地的風土人情等等。這方麵也會有人專門監督，打分等等，作為畢業成績的一部分。
至於軍事學院的錄取標準，相對於高等學府要低了一些。當然，這主要指的是文化課程方麵，軍事院校主要考察的是體能，格鬥，軍事謀略，軍事推演等等。
舊的科舉製度，已經傳承了上千年，在人們的心目中根深蒂固，如今突然來個新製度，人們怎麽接受？
詔令剛剛頒布不久，很多思想守舊的老學士就紛紛跳出來指責，很多世家大族的也紛紛指責。一時間，秦逸被各種罵聲推上了風口浪尖。
而秦逸本人麵對這些辱罵則是淡然一笑。他已經猜想到了，科舉製度的改革，必定會觸動某些人的利益，他們跳出來指責辱罵也在情理之中。
因為很有有名頭的學府學舍，都是那些世家大族們辦的私塾，是他們對外輸出人才的主要渠道，而朝內的很多大臣就和那些世家大族有些千絲萬縷的聯係。
這些世家大族的力量之強大，甚至能夠影響君王的抉擇，哪個國家的皇帝不是小心翼翼的對待？像秦逸這種愣頭青，直接采取強硬手段的，這是犯忌諱滴！
其實，之所以這麽做，秦逸就是想趁著推行新科舉的同時打壓一下那些世家大族。關於這件事情，他和孫工商量了很多天，要推行新科舉，阻力必定很大，必要的時候就要采取鐵血手段。
關於這個科舉革新，其實對國內的絕大多數學子來說都是一件好事。因為大多數學子的家境都不好，沒有門路，拜不了名師，出不了名，這輩子基本上也就是默默無聞的命了。
而且新科舉要的並非全才，偏才也可以，同樣能夠擔任官員，造福一方百姓。
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