這樣的一幕一發不可收拾，上千名同學集體募捐。轉眼間，燕天宇就收集到了上萬元的捐款。
燕天宇走進圈子，先是給洛奇鞠躬，然後又麵對同學們鞠躬，說了幾句感謝的話。
站在遠處的鳳凰，看著眼前的這一幕，卻是皺起了眉頭。讓月月心心念念的中醫實踐課，就是這樣子的嗎？
洛奇什麽都沒有講，而是在號召同學捐款。這雖然不能說是錯事，但也不該上課的時候就做吧。
鳳凰對洛奇的印象，在無形當中又差了幾分。正準備離開這裏，決定等下課以後，再找洛奇談談。
可還沒走去進步，就又聽到了洛奇的聲音：“自覺捐款是大家愛心的表現，可我並不讚同大家在課上做這件事，希望同學們以後在可下進行。對燕天宇同學的支持，我也會不遺餘力，但是現在，我要交給大家一個，可以預防運動神經元症的辦法。”
預防運動神經元症？
世界五大絕症之一？
鳳凰走出去的腳步，猛然間頓住了，疑惑的看向洛奇。雖然她並不精通醫術，但是高明習武者都算半個醫生，一些基本的道理都是懂的。
運動神經元症，還從未聽說過，有什麽辦法可以預防。
“相信大家都聽過，太極拳、五禽戲這一類的健身運動，強身健體的功效非常強大。而我今天要交給大家的，就是專門為預防運動神經元症而設計的拳法。雖然練了以後，不能讓你們力達千斤，更不等飛簷走壁，可提升大家的體質，這一點卻能夠做到。”
洛奇說完之後，又接著補充道：“不過，至於能否真的能預防運動神經元症，我現在也不敢和大家做保證。但是我能做出承諾，隻要大家能堅持練下去，肯定會有想不到的好處。”
學生們紛紛愣住，洛奇是要教他們打拳？
可如果要學打拳，去學那些流傳已久的多好，幹嘛要來學你教的啊？
“洛老師，你不是糊弄我們的吧？”
“就是啊，要是要練拳，練你說的太極拳，五禽戲多好啊，那可是華夏瑰寶。”
學生們頓時炸了鍋，紛紛提出了質疑。
洛奇抬起手，安撫下學生們：“有句話說的好，心誠則靈。我自己吹的多厲害，你們不相信也沒用。可是我隻問一句，你們是學還是不學？”
“學，我們學。”立刻有洛奇的忠實粉，忠貞的站在了洛奇一邊。
隨著有人帶動，擁護洛奇的學生越來越多，直到最後居然全數通過。
不管洛奇教的是什麽，他們學過來就是了。至於有沒有效果，時間會證明一切。
“好，現在列隊。”洛奇拍了拍手，然後和集體上操一樣，學生們紛紛自覺的牌號隊列。
等學生們列隊完畢之後，洛奇將唐猴單獨叫了過來：“你跟我一起，給同學們做示範。”
“奇哥，你到底要教什麽啊？”唐猴仍舊有些茫然，疑惑的問道：“難道是你教我的形意拳？”
“當然不是。”洛奇神秘的笑了笑。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)