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第二百五十章(1/2)

作者:1大智1字數:4186更新時間:2021-03-29 01:12:08

    林軒在講述魔法知識的時候,會將自己的聲音加入一種簡單的聲音幻術。很輕微的幻術效果,但是卻可以將林軒所說的話極為深刻的印在他的學生的意識中。這樣一來所有的要點他隻需要說一遍,學生就可以全部記住。剩下的隻是自己的理解了。所有的學生全部都是過目不忘的‘天才’。這是所有的老師都夢寐以求的事情。但是對於林軒來說,這僅僅是一個基礎。

    在訓練場,林軒還使用幻術創造了一個大型的3d場景模擬試驗場。配合幻術的精神暗示效果。這個可比所謂的vr體驗要高端無數倍。在場景之中,學徒們可以從任意一個角度,身臨其境的全麵觀察一個魔法的法術模型。魔力的調動,手勢,咒語的細微差別都會被放大。他們可以迅速的體會到自己錯在哪裏,以及自己的不足。甚至可以使用自帶的‘快進’‘後退’等功能,反複的研究其中的細節之處。

    林軒魔幻版的現代化教學,也深深的征服了十二名魔法學徒。這個時代的孩子哪裏見識過這種神乎其技的手段。很快所有的學徒就徹底的沉浸在了魔法的海洋中。

    學習應該是快樂的。不過絕大多數的教學都做不到這一點,但是林軒可以。以最基本精神冥想為基礎。梅林一脈的元素魔法,戰鬥魔法,hp世界中的那些特**法,再加上魔法師世界中的魔法體係為核心。

    在配合五行天書的東方法術理論,以及女巫黑魔法演變來的獨門法術,和古埃及祭祀傳承魔法的一些理論。林軒一邊教學,一般開始匯總自己的全部所學。他感覺自己的累計已經達到了一定的程度。所以他準備開發一套自己獨有的魔法體係。

    他的累計龐大繁多,而且各種體係並不相容。這就需要大量的時間來仔細的梳理。好在學習各種體係的時候,林軒就已經特別注意這種現象了。他已經有意識的開始融合個中不同的體係了。而眼下這一批新的學徒,就是配合他成就自己體係的最好時機。他可以一邊教學,一邊不斷的根據學生們的學習情況來進行修改。林軒要的是可以傳播的魔法體係。

    “老師,我已經按照你的要求將之前的兒童失蹤案轉移到‘利維坦’身上了。那個名叫佩吉特工也已經察覺到了我所留下的線索。她已經開始獨自追蹤了。”

    “嗬嗬,即便是想她那樣優秀的特工,也逃不過世俗的男女偏見啊。在戰場上可以隨時調動轟炸機的高級情報員,現在卻隻能獨自一人行動。戰略科學團還沒有真正的成型啊。”

    “或許是這樣,但是他們的情報儲備可能已經是世界上最強的了。”卡特也差了一嘴。他最近也在跟進戰略科學團的一些相關的信息。

    “我從一名戰略科學團的文職人員那裏打聽到了一些消息。她最近一直在抱怨工作繁多。據說有大量的文件資料被轉移到了她的部門。整個戰略科學團的資料部已經快要累扁了。”

    “你覺得,這意味著什麽?”

    “不出意外的話,他們應該已經正式接手了九頭蛇的資料儲備。並且開始組建自己的情報體係了。不同於中情局的另一種情報體係。畢竟九頭蛇感興趣的東西一般都比較特別。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>

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