“吃飯，小飯碗，扶扶好……”隻見馮恬欣兩隻手扶著帶蓋子的那個飯碗，聲音清脆地念了起來。
說是吃飯歌，其實沒有真的歌，隻不過是幾句順口溜，幼兒園管這些叫常規兒歌，用朗朗上口的順口溜來教導小朋友注意自己在幼兒園的行為規範！
還好，馮老師還加上了比較生動的表演，讓這個吃飯歌聽起來不至於太枯燥！
馮恬欣拿起勺子，做挖飯的動作，笑著繼續念下去：“小調羹，拿拿牢，一口一口吃飽飽，不讓米飯地上掉！”
好像還挺有意思的？
落落看著，都忍不住兩眼放光，兩隻小手，甚至兩隻小腳都抬了抬，手舞足蹈了起來！
……
下午，在學校和在家裏都是度日如年的楊言終於可以去接女兒回家了！
他早早地來到幼兒園門口等著，當然，他的身影並不孤單，幼兒園門口同樣等著許多車輛，以及那些今天沒有上班的家長們——當然，退休的爺爺奶奶居多。
城堡一樣的大門口都有好幾個老爺爺、老奶奶貼在那兒，努力地眺望著裏麵，望眼欲穿！
楊言沒好意思擠上去，但他還是站不住，頻頻地在外麵來回踱步。
好不容易等到幼兒園裏麵的放學鈴聲響起，保安檢查家長的家長證，楊言才跟著大隊伍湧了進去。
過了大門，人群分散，前麵驟然變得敞亮起來，楊言的腳步便加快了一些，往落落所在的教學樓走去。
“您好，請問您是哪個寶寶的爸爸？”落落所在的班級，門口有一個老師應對著楊言和其他家長，班主任馮恬欣則是在裏麵努力地維持秩序。
楊言站在外麵，都能聽得到裏麵傳來的一些小朋友的哇哇大哭：“嗚嗚，我爸爸，我爸爸怎麽還沒來？”
現在這些小朋友都知道要放學回家了啊！特別是剛剛進來一個大人接走了他的孩子，剩下的小朋友都不管自己爸爸或者媽媽在不在外頭，就先緊張地哭了起來。
落落沒哭，但她受到周圍小夥伴們氣氛的影響，也不禁眼眶紅紅的，眼巴巴地看著門口的方向。
想念粑粑了……
誰知道，她的情緒還沒來得及醞釀起來，下一個進來的人，盡管側著身，那也是落落最熟悉的身影！
“粑粑！”小姑娘這時候壓根不記得什麽課堂紀律了，她就跟前麵那個被接走的小朋友一樣，激動地從自己的小椅子上跳起來，張開小手臂，歡欣雀躍地撲向爸爸。
“哈哈，爸爸來接你啦！”楊言笑得都合不攏嘴，一把將落落有點沉甸甸的小身體抱起來，還親昵地跟她頂了頂頭。
“楊小落今天表現很不錯，她很積極地回答老師的問題，還乖乖地吃飯睡覺，特別聽話！”馮恬欣笑著跟楊言表揚了一下落落。
其實，不隻是落落，每個小朋友馮恬欣都會變著花樣地表揚一下！像前麵被接走的那個小朋友，雖然他表現得不算好，但馮恬欣還是跟他的家長說：“林迢迢進步很大，開始時候哭那麽厲害，現在都跟其他小朋友玩到一塊了！”
多一點表揚，能夠讓孩子們回家後也能開開心心，第二天有更好的勁頭來幼兒園學習和成長！
這不，楊言聽了都笑得魚尾紋差點要皺起來，他知道自家閨女比較好管理，但每次聽那些老師的表揚，他都比落落還要開心呢！
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