“叫，叫寶寶，是，是大熊貓寶寶來的！”落落乖巧地坐著，將懷裏的大熊貓寶寶公仔捧高一點，認真地說道，“還有，還有大熊貓粑粑、麻麻……”
“大熊貓的寶寶啊！很可愛哦！那你有抱著它睡覺嗎？”馮恬欣等落落換氣的時候，趕緊搶過對話的控製權，她故意引導落落以答問的方式進行講述，這樣才不會讓這小姑娘表達的欲望“膨脹”起來。
“唔，不素呢！落落沒有抱介個，是大，大大的，大熊貓粑粑，粑粑不給，沒拿來。”落落搖搖頭。
但這段比較長的表述有點複雜，落落說得有點混亂，馮恬欣還得仔細琢磨一下才能完全理解。可是她顧不上完全弄明白，就假裝聽懂了，笑嗬嗬地點頭說道：“好的，謝謝楊小落寶貝兒的分享！還有沒有小寶貝想要跟我們講一講的呀？”
自己的份額完成了？
落落有些發懵，她迷茫地眨了眨大眼睛，直到看到有別的小朋友舉手說話了，她才慢慢合上還微微張開的小嘴巴。
講完了，但感覺好像還少了點什麽。
但落落自個兒很快又恢複了過來，她沒想那麽多，別的小朋友的講述也能讓她聽得眉飛色舞，就差投入進來跟對方一塊嘰嘰喳喳地對話了。
……
睡衣日最好玩的，當屬中午午休的時候！
落落跟隨小二班的“大軍”，從飯堂回來，一進入寢室的大門，她跟其他小夥伴一樣，都目瞪口呆地站在了原地。
發生了什麽？
寢室原本擺得很整齊的小木床怎麽都被集中堆到了一邊，而她們床鋪上的被子、枕頭，卻被留在了原地……
這是怎麽了？
是要小朋友們卷鋪蓋走人嗎？
當然，落落她們還不會想到這麽複雜的原因。她們隻是大惑不解地張望著，駐足不前。
馮恬欣站在她們的身後，笑眯眯地說道：“今天是睡衣日對不對？我們還有一個很好玩的事，那就是我們今天都不用睡在床上了！大家抱著自己的被子和枕頭圍過來吧，我們可以擠在一起睡覺覺哦！”
這是什麽意思？
落落跟其他小朋友一樣，一開始還不是很明白，但老師做了個示範，她拿來了自己的被子（平時馮老師都是在辦公室午休的），隨意地丟在地板上，然後躺上去，兩隻手抓著被子的兩個角將自己卷起來！
好像很好玩啊！
“快過來吧！小寶貝們，都挨過來，我們一起睡午覺！”馮恬欣愉悅的笑聲從被子的縫隙裏傳了出來。
“嘻嘻！”
“咯咯！”
醒悟過來的小朋友們都跟被放出籠子的百靈鳥一樣，歡快地笑著，一個個拖著自己的小被子急匆匆地趕到老師的身邊。
“唔哼，擋擋（等等）落落！”落落一隻手夾著自己的小枕頭，一隻手拖著被子，哼哼地叫著。
生怕被別的小朋友搶了先……
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