有了範晶晶被拘禁的經驗之後，每一次範晶晶被宮廷所轉換，都會引起範家莊園的緊張。
許多老人可是記得當初範晶晶被拘禁的時候，風雨飄搖的樣子。
“老孫哪！大娘子什麽時候回來？”
旁邊好幾個婦女跟孫二郎求證。
她們知道跟範家莊園跟上頭最有關係的就是孫二郎。
範晶晶對孫二郎還是頗為倚重的，接下來就是梁書了，可是梁書整也不管事，如果回來就往田裏撲過去，對於耕種他們是真心喜愛，何況範晶晶給了這麽多器具之後，工作已經比以前輕鬆了。
對他們來，看著作物成長，就能夠給他們更多的喜悅，這就是莊稼人。
梁書隻有出門的時候才會跟在範晶晶身邊，而且現在範晶晶帶著梁叔出門也不在莊園裏麵。
除非梁書一個人回來，才會引起範家莊人整個警惕。
梁叔一個人回來卻沒有帶著範晶晶這明什麽？這明範晶晶又被留在宮裏，也不知道是留在大牢還是留在宮裏住宿，在宮裏住宿也是很危險的事情，如果不心被皇上看中了，那就出不來，這樣子範家莊園以後的發展他們就沒有底子了。
在後宮當宮妃，哪有比在範家莊園當主子來的好。
在她們看起來給皇帝當妃子是委屈了範晶晶。
“大娘子又沒有專門派人回來通知，你當我有八百裏加急通訊能力呀！”
孫二郎對這些婦女焦躁的反應差點吐血，他覺得這一次範晶晶到宮廷裏麵不會有事。
孫二郎也看得出來，範晶晶對朝廷來越來越重要，可以範晶晶做的事，朝廷都跟著模仿學習。
沒有人比孫二郎更清楚朝廷模仿學習的方式，因為朝廷有派人來跟孫二郎接洽。
實際上運作的人是孫二郎而不是範晶晶，不過概念是範金金出的，要不然孫二郎還想不到，但是實際做事的方法要模仿學習，必須找實際做事的人。
他才能夠知道整個做事的過程會遇到什麽困難有什麽解決的方法。
範家莊園的發展，孫二郎在許多事情上麵比範晶晶還清楚。
而且這也是範晶晶授意孫二郎去教的。
不能教的事情，孫二郎就不會教，可以教的，都是範晶晶明不用保密的事項。
什麽都教了，範家莊園又是靠什麽賺錢呢？範家莊園也要養非常多的人，而且一比一還多。
朝廷還能夠得到下的供給來維持生存，範晶晶可沒有人養它，所以範家莊園的人必須自給自足，並且多賺一點錢，提升一點生活的水平。
皇帝李世民和長孫皇後常常他們擁有同理心，知道別人需要的是什麽，但是每一個人都有自己的立場，當他的立場受到挑戰的時候，他就必須想辦法應對，而有些人他也不是壞人，隻不過他的立場站在你的對立麵，他可能就以打倒你為目的。
所謂的同業競爭常常是這樣，至於想要競爭皇帝的人，彼此之間也會產生，可能你對當地的老百姓來是一個好的統治者，但是對於另外一個地方的老百姓來，你是一個越好的皇帝，對他們來就是越大的傷害。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>