孩子麵對不公平現象的時候，其實反應是最為直接的，在他們的心裏並沒有父母的地位高低的心態。
除非他們曾經遭受過打擊，否則他們對於社會地位沒有認知。
而一般的孩子是沒有機會接觸遠離自己層級的人，大部分的孩子都是跟他們一樣的父母，他們才會有機會玩在一起。
在孩子們剛開始一起玩的時候，他們並沒有發覺其他的孩子跟自己有什麽不同，都摸摸西摸摸的，也玩得非常的歡快，但是總會有一些人接觸到這四個孩子，雖然他們也很開心，洗得幹幹淨淨的在地上爬，還能夠自由活動，偶爾看看風景，但是身邊的人不見得會讓他們開開心心的。
他們遇到不開心的時候，就會把身邊煩人的人趕走，在大部分的情況之下，被趕走的人，或許會跟他產生衝突，但是兩個人互相拍打也不會有什麽事情，嬰兒的力道很。
除非有年紀大一點的孩子，出現在他們身邊。
不過一般衝突都是衝突，一般的孩子也不會想要，或者是也沒有能力傷害到其他的孩子。
不過範晶晶這個臨時幼兒園的孩子年紀落差比較大，隻要沒有工作能力的孩子，大部分都被丟在這裏，在範晶晶的要求之下，有些孩子，雖然已經有工作能力了，但是範晶晶要求不能夠讓孩子過多的工作，必須讓孩子也可以有時間玩樂。
所以這些孩子在工作結束之後，經過一段洗澡，然後就被放到孩子這邊，在他們看起來，大孩子可以照顧，孩子也可以減輕大人的負擔。
畢竟幾個大人雖然照顧這些沒有行為能力的孩子，還算是忙碌，但是照顧起來就沒有那麽細致了，更何況他們心中有四個最重要的孩子，如果這是個最重要的孩子，發生委屈或者是哭鬧的現象，往往就會聚集過去，其他的孩子雖然能夠看出這種現象覺得有點委屈，但是他們大部分很壞的精神就不集中，就玩起自己的事情，心中的委屈就被深深的沉澱在精神深處。
然而比較大的孩子過來的時候，能夠照顧孩子，也能夠欺負孩子，但是因為旁邊有大人的存在，大部分的人知道要讓這些大人認為他們是好孩子，才能夠有更多的飯可以吃，所以還是乖乖的照顧孩子。
但是很快的，有人欺負了這四個孩子，然後這四個孩子發生反擊，這四個孩子從吃好穿好，雖然還是隻能夠在地上爬的嬰兒，但是力氣比起，其他在地上爬的嬰兒明顯大出許多。
孩子往往依照成長的次序，有了分開活動，所以他身邊的孩子往往也是在地上爬的，孩子如果看到喜歡的東西就很喜歡爭搶。
四個孩子手中突然得到大人給的禮物，能夠開心的在這裏玩，身邊的孩子就不滿意了，他們也想玩，他們也沒有見過四個孩子手中的花朵，所以他們就很想要抓花朵，於是把花朵抓花了，於是孩子哭了出來。
大人很快的過來安慰哭泣的孩子，這時候其他孩子看到這些孩子哭了，就有其他大人過來照顧，於是也想要接受大人的照顧，於是也哭了。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>