大唐人的落差，很少，取決於個人的優異，而是家族的差別。
同樣聰明的人在不同的家族，可以發揮不同的能量。
同樣愚笨的人，生在不同的地方，也會有不同的命運。
愚笨，但是能夠工作的人在一般的鄉下按部就班的，還是能夠過平常人的生活。
愚笨但是生活在好的家族，受不受重視，可能決定了他的命運。
不管如何，隻要不是身體有問題，愚笨在大唐並不是什麽太大的缺點。
因為人們並不允許一般的百姓發揮他的腦袋。
隻要有一把子力氣，能夠按部就班的在農田裏耕作，就能夠守護住自己的一點糧食。
這時候人們對於糧食的尊重遠比後世來得強烈，對於能夠耕種出糧食的人也會給予一定的生存權。
基本上隻要家族裏出生比較好的人都會受到培養，隻要經過培養都能夠成為大唐前百分之一的人，因為有受教育的人人數實在太少了，並且大唐的印刷術還沒有發明與普及，現在印刷術的技術還在範家莊園裏麵，還沒有流傳出去。
為了支持範家莊園的發展，範晶晶實施了兩年專利製，在一些特別能夠賺錢的部分，實施了智慧財產權的保留。
也就是如果你想要學習製造，那你必須混進範家莊園，才有機會學習到。
在外麵看不到生產模式。
再加上範家莊園實施的是流水線式的生產模式，沒有，讓一個人學習到完整的生產技術，隻能夠學習到部分的技術，雖然人群會調動，但是要調動到每一個技術部門，難度太高，要花的時間也比較久。
估計要學到差不多兩年時間也過去了，除非你是範晶晶特別培養的人。
這些人都是範家莊園未來會到外麵開拓的人，屬於領袖階級的，這些人心裏也知道未來他們的方向，背叛的可能性降到最低。
各有發展希望的人更何況他們的莊主是半官方的人物，隻要專注一直受官方的重視，他們以後如果真的想當官，並不是沒有可能的，當然當官不是普通目不識丁的人就能夠做到的事情，但是範家莊園有什麽福利？
那就是每一個人都有學習的機會，隻要你肯學就能夠坐在學堂裏好好的學習，對於文字的認識，更是基礎。
範晶晶更收集了各種的書籍，甚至跑到皇宮裏去找了一些書籍回來整理成冊，然後印刷出來放在學堂裏的圖書館還有莊園裏的圖書館。
甚至在範家莊園以及範家鎮都有書籍的販賣。
為了買這些便宜的書籍，很多人千裏迢迢的跑到這個地方來買書，更有一些商人他們覺得這是個商機，把這些書每一個都批發幾本回去，準備去賣書。
在這個時代書籍還是非常珍貴的，不是能夠傳出後世的經典，都沒有辦法印刷成書，至少範晶晶在優先選擇的書籍裏麵，並不會選擇這些書。
在範晶晶的心理經史子集，還不如他編的故事好看。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>