上了三年級，巫師們已經基本了解巫師世界了，所以會有更多的選修課給學生們選擇，同時也有更多的機會去外麵接觸不同的巫師，可以三年級是巫師整個學生生涯的轉折點。．．
學生們將會麵對更多的選擇和新奇事物。
對於大難不死的男孩來，他卻不開心，去霍格莫德村的家長簽字沒有得到，這意味著他還是不能去見識純巫師的村子。同時選修的課程也不怎麽有趣，特別是占卜課，一驚一乍的占卜教授從他身上看到了死亡的預兆，讓哈利心煩意亂。加上開學之前生的事情，總覺得自己被不幸籠罩。
羅恩也不高興，因為他的寵物不見了，害得他很多魔咒不能試驗，連作業都不能順利完成了。
至於葛蘭她倒是很輕鬆，她沒有赫敏那樣的學習賦，所以也用不上重置時間的道具。她隻需要做好杜蘭和羅恩的尾巴就好了。
沒人使用重置時間的道具，就算深受麥格教授喜愛的乖乖女赫敏也沒有想要上所有的課程，隻是選擇了自己好奇的幾門選修課，剩下的時間都和盧娜進行讀讀巫師的活動，她們招了兩個新人，都是赫奇帕奇的學妹。
讀讀巫師的內容也豐富起來了，不僅僅是讀書日記，還有一些遊記。赫敏在和巫師家庭出身的同學交流之後，現就算是巫師家庭出身的孩子也沒有自己去過的地方多。沒錯，赫敏因為羅賓的原因幾乎去過歐洲所有巫師的村子，了解不少巫師都不知道的奇聞異事。在盧娜的鼓勵之下，赫敏決定動筆寫下自己的遊記。
遊記可比什麽讀書筆記有趣多了，讀讀巫師的讀者群在迅增加。果然讀萬卷書不如行萬裏路；紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
“赫敏學姐，你沒現你的貓總是在看書麽？”學妹現克魯克山一直百無聊賴地翻看她們從圖書館借來的書籍。
“怎麽會呢，湊巧在翻書而已，你應該知道貓是好動的動物。”赫敏不覺得自己的大黃貓會看書。
克魯克山也合作地喵喵地叫兩聲，表示它怎麽會看書呢，然後把目光收回繼續閱讀。做一隻有智慧的貓不容易啊，思想比動作更活躍的就更難受了。
學妹心自己是想多了，繼續低頭寫自己的讀後感，下一次她的文章也能見報了。
“杜蘭教授，我正在找你呢。”麥格教授叫住了杜蘭。
“教授，有什麽可以為你服務？”
“你加入我們這個大家庭也有一年時間了，我想你已經習慣了，所以你應該承擔起學校的義務。”其實就是學校裏的一些需要教授做的事情，比如看管學生安排活動等等工作，學校教授不多，事卻不少，多個幫手也是好的。
上個學期大家認為杜蘭是個普通麻瓜，可能會不適應巫師世界所以沒給他安排工作，但今年大家不會再上當了，教授該盡的義務一項不能少。
“好的，你要我負責夜間的巡邏麽？沒問題。”
“杜蘭，你一定要注意，要知道現在學校裏的不安氣氛已經很重了，所以我希望你不要再和上個學期一樣針對任何一個學院製造壓力了。”
“好的。”總是欺負朋友也沒勁，所以杜蘭也沒想到繼續下去。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>