雇傭兵和女高中生形成鮮明對比，女高中生是吾心安處即吾鄉。雇傭兵則是到處尋找安寧，一開始認為安寧在死亡之後，現在死亡也不得安寧，就覺得安寧並不存在，這個世界隻有絕望。
杜蘭表示支持女高中生，安寧是心靈的狀態，心態隻能自己調整，自己如果調整不好，那去別的地方也找不到。
但雇傭兵不能接受，畢竟如果安寧隻是心態，那被自己殺死的隊友和其他人就沒有得到安寧。自己根本沒有幫他們解脫，隻是把他們從一個地獄送到了另一個地獄，他所做的一切都沒有意義。
那自己為什麽活著？自己還有什麽理由去戰鬥？他的人生一直在做一件毫無意義的錯誤的事情。
不管是什麽人，都是希望做正確的事情，哪怕在別人看來是錯誤的，他自己肯定也得找個理由讓自己的行為正確化。比如雇傭兵，明明是濫殺無辜，卻說自己是為了避免玩家受苦，所以送他們去死亡後的安寧世界。
可是現在已經證實死後沒有安寧，那他的行為就是錯的，那就尷尬了。既然錯了，那他就失去了正當性。
杜蘭看著雇傭兵難受的樣子，就知道他現在正在努力地調整自己，可惜並不容易。
一個人的理念坍塌之後，重建就很難。
“所以說一個人太強勢沒什麽好處，弱勢一點多善於學習，反而更好。”可謂是圓滿使人停滯，缺點使人進步。
雇傭兵隻當沒聽見，深深地陷入了自我懷疑。
另一邊獨居的女高中生，在森林裏探索狩獵。彌留之國主要分為兩個部分，一就是廢棄的城市，二就是包圍城市的森林。
繼續向外探索，森林是有邊際的，是空氣牆，人是無法通過的。
女高中生並沒有探索邊界，她隻是想要活下去，沒時間探索有的沒的，而是安心學習各種求生技巧，每天都過得很充實。隻有學習才能讓她活下去，隻要還活著，她就感覺很滿足，不管是不是艱苦。
在地球的時候，她是一個喜歡抱怨這抱怨那的少女，而且還和不良少女在一起活動，之所以如此是因為她認為父母是渣渣，自己也隻是渣渣。但她也沒想到自己內心之中有如此強烈的求生欲，還有想要實現的明確目標，根本不甘心死掉。
母親出軌，父親軟蛋，母親去世後，她一點也不傷心。父母人渣，人渣的孩子自然是人渣，但她內心其實是不甘心的。
她可謂是活明白了，認識到自己是渣渣隻是第一步，如何勇敢地活下去，追求自己的理想才是第二步。
可以說所有的宗教、學派都是這麽教育別人的。佛教的人生皆苦，一神教的原罪，荀子的人性本惡……都是在說人生在世就是垃圾，但這並不是最重要的，最重要的是接下來應該怎麽做？
這才是最關鍵的，是不同學派的分歧，也是爭奪的關鍵。核心就是，你得聽我的，才能從人渣得到升華。
佛教是普度眾生，最終是為了成佛，脫離苦海。一神教的目標是傳播信仰，最終上帝會在審判的時候把信徒帶去天堂。荀子是為了重新製定禮製，培養君子，取代已經禮崩樂壞的周禮。
所以說人是渣渣這隻是第一步，人肯定不想做渣渣，哪怕平時自己總說無所謂，但隻要有機會，肯定會去拚一把。這就是第二步了，要如何實現目標？
不同的學派有不同的說法，這才是競爭最為激烈的部分，每個學派都有不同的世界觀、方法論、最終目標。
殺來殺去，誰也不服誰，都認為自己的方法才是最好的，隻有自己的路線才能實現。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>