李長的行動安排，淩飛聽著，不上完全認同，但他並不打算什麽，雖然他有自己的想法，但他不會在這公共頻道裏質疑李長的決定，畢竟李長是他們第五支隊的隊長，作為隊員，也是應該維護隊長的威嚴。
但是，淩飛確實覺得，李長的方案，雖不算錯，但略微保守了些。
正當淩飛沉浸在自己的想法裏，公共頻道傳來了另一個人的聲音：“我同意李長的策略。但是，我有一點補充。”
淩飛聽出來了，是第一支隊的高手，齊雲的聲音。
齊雲在第一輪對抗演習中，在個人排行榜上位列第一，殺敵人數超過淩飛，所以淩飛有注意到他。盡管淩飛並不是認識每一個軍訓生，但是齊雲這麽突出，淩飛還是認得他的聲音。
興許是因為李長的行動方案是更傾向於支配第五支隊的軍訓生，盡管也適用於其他支隊，但齊雲顯然有自己的想法：“其實我們新兵營，既然與米字國的童子軍，在兵力上對等，那就不存在實力懸殊的問題，所以，我認為，我們可以兩手抓，也就是兵分兩路，同時執行建立防禦工事和偵察敵情這兩個軍事任務，這樣可以節約不少時間，爭得先機。”
接下來，齊雲在公共頻道裏詳細了自己的看法。
其一，以李長的第五支隊為主導，帶領大部分軍訓生，作為一路人馬，迅速趕往04高地並在高地上全力構建防禦工事，建立一個新兵營據點，作為大唐新兵營的後方據點。因為據點的確是此次對抗演習中的重中之重，是大唐新兵營作戰的根本保障，比如，在戰爭中，如果有軍訓生受傷，就可以在據點裏簡單治療，稍作休整，然後再投入戰鬥；
其二，以第一支隊為主，作為另一路人馬，去05高地探探路子，設法收集米字國童子軍的情報，做到知己知彼，以便大唐新兵營製定後續戰鬥計劃。
其三，也就是第一、第五支隊以外的其餘支隊的軍訓生，作為自由兵力，可以根據自己的意願，選擇路線加入。
完具體的兵力分布之後，齊雲還補充了一句：“除此之外，任何人如果自己有想法，想要以自主應對的方式消滅敵人，當然也是可以的，但是建立據點是一切的前提。”
淩飛聽完齊雲的話，卻是忍不住讚許地點了點頭。
實話，並不是因為齊雲的軍銜比李長的更高，或者是因為齊雲在第一輪對抗演習中，表現得比李長更出色，淩飛就更加認同齊雲了，實際上，淩飛單純從李長和齊雲兩人的方案來比較，他是更傾向於齊雲的想法。
淩飛也是覺得，在戰爭中，取得作戰先機，有時反而是製勝的關鍵。
本來，大唐新兵營對於這個虛擬戰場的環境條件，就已經不如米字國童子軍熟悉，如果還是保守作戰，還是隻花時間去建立防禦工事的話，恐怕等他們把防禦工事完全建立完成時，米字國童子軍的士兵已經打到眼前來了。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>