在這遊戲世界裏，如何獲得召喚師技能和賦符文？
這個困擾了徐讓很久的問題，在真正上了一節課之後，終於有了答案。
答案出人意料的簡單：三級就行。
“三級就能行？真的？”徐讓此時坐在階梯大教室的第一排，滿臉不可思議，舉手問道，“既然三級就行，還要模擬機幹什麽？”
徐讓無法理解，甚至無法接受：早知如此，我來什麽英雄學院？直接去打野升級不就行了！
講課的是那位入學分院儀式上的白發老者。
看向徐讓，微笑答道：“三級是個開始，一般達到三級後不久，都會覺醒賦符文，或召喚師技能，反正會覺醒其中之一。但真正兩者都學會，一般都要到四級了。”
徐讓稍微明白過來：“所以模擬機的存在，是為了提前這個學習過程？”
“是。”老者點頭，“沒有模擬機的幫助，往往四級才能兩者都掌握。有了模擬機，達到三級後不久，就能同時掌握賦符文和召喚師技能了。而最最頂尖的人才，在二級就能掌握其中之一。”
徐讓問：“有可能三級之前，二級的時候，就都掌握兩者麽？”
潘神二級就掌握了“召喚師技能：點燃”。那女諾手則是二級掌握了“賦符文：征服者。”
徐讓很想知道，有沒有人二級的時候，就能兩個都掌握。
階梯教室很大。這畢竟是總院綜合課程，而且是必修課，無論哪個分院的學生都會來聽。
巨大的教室裏，有今年幾乎全部的新生，以及相當一部分老生。
本來聽到第一排的徐讓頻繁和老師問答互動，就已經有很多人頗感不爽了。
這時聽到徐讓這個問題，終於有人忍不住嗤笑道：“你當你誰啊？”“人家潘神將軍也就二級掌握兩者之一。”“是不是心有點太大了啊？”“能不能讓這人閉嘴啊，很煩啊。”
人群、非議、甚至是目光，當匯聚到一起後，那無形的力量是巨大的。
妮妮、羅賓、阿倫、孫亞當他們幾個坐在徐讓身邊，都恨不得鑽到地麵裏去。孫亞當幾乎就要忍不住去拉徐讓，低聲對他：“別這麽多問題了，低調點啊兄弟。”孫亞當覺得很奇怪，徐讓平時話不多的樣子啊，怎麽上起課來這麽積極？到底誰才是大嗓門？
熏兒就坐在徐讓身旁，長公主見的世麵多了，自然不會被一些不滿的議論聲嚇倒。隻是偏頭看徐讓，似乎也對徐讓的積極頗感意外。
對於徐讓，熏兒還是欣賞的，這點和這個世界絕大多數對軟輔心存偏見之人，有很大區別。畢竟熏兒和徐讓一起並肩作戰過，知道徐讓身為奶媽，戰鬥力絲毫不遜色於主流輔助。
但要對徐讓有多看重，那也沒有，就是覺得：這個人挺有意思的，和一般軟輔有些不同。
從熏兒的角度看過去，可以看到徐讓的表情很平靜，平靜中帶著十足的認真，認真的眼神深處，又似乎有某些極為堅定的信念，那種很想要達成什麽的眼神。
熏兒心中微微一動：“這家夥，不是選擇無視周圍的非議，而是……極致的專注認真狀態下，壓根就沒聽到？”
講台上的白發老者深深看了徐讓一眼，答道：“二級就掌握賦符文和召喚師技能麽？我們這個時代，沒人達到過這樣的成就。但傳曾經有個時代，有你的這樣的人。”
徐讓一呆：“什麽時代？”
“史前時代。”
老者吐出這四個字，隨後搖搖頭，似乎不願多，轉而仔細開始講解模擬機的用法、如何更高效的使用模擬機、以及一些操縱上的禁忌。
徐讓倒是沒把什麽“史前時代”放心上，心想一個遊戲世界，怎麽可能有悠久的曆史和過去？就算有，也是開發組的人，“植入”到這遊戲中的原住民的記憶中的吧。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>