《有效的管理者》，泵·德魯克著。
“這個啊，當做讀物，時不時在睡前、閑暇時拿出來看看就好，先從最基礎的理論知識學起，數學也要學好。”樸誌勳當即道。
這點他和樸敏雅體會甚深。
原本他是和樸敏雅學的，但後來卻反倒比樸敏雅的成績更大，除了性格，數學是一個主要因素。不僅僅是在各個領域的應用，數學賦予饒不隻有知識，更重要的是能力，觀察收集能力、直覺判斷、邏輯推理、建立模型和精確計算……這些都是讓人受益終身的能力，讓人思維更加慎密，腦子更加靈活。
當然要會活學活用才可以，死讀書不校
“哦。”徐賢應了一聲。
“我給你找一個專業的老師，你可別自己從網上亂學。”樸誌勳提醒她道。她太有主見、太固執，一旦認定聊東西，幾頭牛都拉不回來！就像S.M的練習生老師評價她的，不會反駁，但依然堅持自己的方式。
“嗯。”徐賢再次應聲。
當然信他。
一個赤手空拳打下幾百億身家，並且還一心為自己好的人，能不信賴嗎？
正是因為太有主見，所以一直觀察了他幾年；但同樣是因為這點，所以做出決定後，立馬就“強迫”自己適應新的身份和立場。
樸誌勳點開電子書，看了其中一個標題後，也沒看內容，而是結合自己的親身經曆，以講故事的方式講給她聽。
泰妍、允兒也都坐了過來，興致勃勃地傾聽。
這還是他第一次講述自己在商場上的經曆。
首爾大學、高麗大學等，包括很多國外高校都曾邀請他演講，卻無一例外拒絕，理由是時勢造英雄，適合他的，未必就適合現在的時代，反倒可能誤導別人。
像這種真實案例，他也沒有心思整理，或許將來可能會寫一本回憶錄，但不是現在。
對三人，自然不需要加任何修飾，隻是簡單的文字排立語氣、鋪墊等，他就可以把故事講得引人入勝。
不知不覺中，色越來越暗。
隨著學生放學，區中多了幾分活力。
TIffany是徐賢之後第二個回來的。
有一場品牌宣傳活動，之後和幾個朋友一起喝咖啡，聊了一會兒才回家。
心情很微妙。
隨著樸誌勳的地位變化，她們的生活也隨之發生變化。不知從什麽時候開始，身邊的朋友越來越頻繁地詢問各種有關樸誌勳的話題，或者想要通過她結識樸誌勳。
一次兩次還好，可以理解為好奇，但次數多了，她心裏也不免產生芥蒂。
而且，每次拒絕都會對雙方的關係造成一定影響。
去年還曾在洗手間聽到影朋友”議論自己和樸誌勳的關係，汙言穢語，好似一盆冷水當頭澆下，讓她瞬間涼了心。
不曾對樸誌勳講過，又不是他的錯。
更何況，得到的更多。
至少現在活得比以前輕鬆太多。
也學會了這種平淡相處的方式，真心朋友有家裏那幾個就夠了，外麵這些，止步於一起吃飯聊就好。
下車後，推開別墅的門，聞到院中清新的空氣，以及客廳的燈光，沒來由地心頭一暖。
誰在家？
在門口換上拖鞋，悄悄進到客廳。
一眼看到，沙發上，樸誌勳坐在中間，不知在講什麽，徐賢、允兒、泰妍三人簇擁在旁，畫麵和諧而令人豔羨。
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