“嗯，首先，我們不是軍人，如果你想用軍人的那一套來束縛我們，那是沒用的，另外，你現在是個老師，體罰學生可是會被開除教師資格的。”
“哦，你就是那個和那個怪物老師一樣的怪物學生吧？你這是打算反抗我？”
鷹岡明突然相當迅速的動了起來，看起來肥胖的身軀竟然是說不出的靈敏，或者這就是傳說中的靈活的胖子吧。可惜，齊釋比他更靈活，鷹岡明雖然是和烏間惟臣同一期的空降兵，但是實際上鷹岡明的實力比起來烏間惟臣還是有一定的差距，烏間惟臣都不敢說自己能夠追得上齊釋的速度，更不用說鷹岡明了。他甚至還沒有反應過來，齊釋的手肘就已經伸到了鷹岡明的眼前。
“哦，對了，還要提醒你一下，我討厭暴力，所以我會用比別人更加凶狠的暴力來防止別人對我使用暴力，還有別忘了，你如果敢欺負我們班上的學生的話，殺老師的確現在是個老師，但是還請鷹岡老師記住，有時候不一定死才是最痛苦的事情。”
說完齊釋還給鷹岡明整理了一下衣領，然後雙手放在頭後麵就回到了教室的屋頂上開始閉目養神，看上去似乎對於課程表的事情也沒有什麽幹涉的打算。
（哇哢哢哢，八神庵的我討厭暴力！老早就像這麽說說看了啊！）
鷹岡明現在可以說是都快要氣炸了，原本的劇本雖然多了一個齊釋，但是利用對方害怕被別人當作怪物的心理讓對方不敢出手，剩下的人自己隻要教訓一下，把恐懼埋下去就足夠了，可是誰能夠想到對方完全不按常理出牌，竟然直接比自己更加幹脆的利用暴力來威脅自己。幸好的是看樣子對方並沒有幹涉的意味，但是接下來對於這些學生使用暴力的時候，鷹岡明就不得不考慮了。
“你為什麽不直接讓鷹岡老師離開呢？”
殺老師不知道什麽時候來到了屋頂，手上拿著甜點，略帶笑意的看著齊釋。
“你想聽真話還是假話？”
齊釋則是開始嚐試從對方的手上奪過來點心。
“假話。”
“因為這一次的事件的主角是烏間老師，我不希望因為我的介入讓烏間老師看不清他的內心。”
“真話呢？”
“因為覺得鷹岡明還不應該由我來解決，我隻希望他不要傷害到同學們。”
齊釋其實一直都在糾結自己究竟處於一個什麽樣的位置，對於這種自己一直很向往的二次元世界，能夠來到這裏齊釋是很開心的，能夠逃避不開心的現實世界，可是當你真的來到了一個世界上之後你才會發現，你是完全融入不進去的，你就永遠像一個局外人一樣。尤其是當你在麵對一些重大的選擇的時候，往往動漫的慣用手法就是先虐主，然後爆發小宇宙。可是當你有能力解決困難的時候，很有可能後麵就沒有主角的小宇宙爆發了，可是這個還是你很喜歡的一幕，真的就會很糾結你到底應不應該改變什麽。改變了有可能會讓這個世界原本感動你的東西消失，如果不改變，你又不忍心眼睜睜的看著這麽虐的劇情，這就很尷尬。齊釋並不打算當一個聰明人，那樣太累了，他打算笨一點，有些時候直來直去的沒什麽不對，就像是當初決定和殺老師坦白自己的一切一樣，直率有時候可能會讓你在這個世界活不下去，但是當你擁有了直率的資本之後，那麽就這樣又能夠如何呢。所以齊釋的就決定就是，鷹岡明想要欺負e班的同學，肯定不行，但是解決鷹岡明應該是烏間惟臣的事情，這一點齊釋不打算參與。至於說別人怎麽想的，那齊釋就不管了，所以這或許也算是一種獨裁吧。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>