“知文大人來了......”
“知文大人要在我們村停留一段時間,進行文傳......真是太好了,明天就讓我家娃去文堂報名......他們真有福氣......”
“聽說......”
越曦撇了一眼腳步輕快興奮的哥哥越晉,一路在村人的熱情招呼下向越家小院走去,聽了一耳朵的‘知文大人’前,知文大人後。
內心毫無波動,不感興趣的加快了腳步。
“小曦......”越晉欲言又止。
“說!”
“我能不能半天去文堂上課,半天練武啊?”明明是娘親主宰的安排,越晉卻忍不住向自家六歲左右的小妹預先提出申請。
“可以,你上午去學文,下午來練武!”
越曦爽快安排道。
一個10歲,一個6歲左右,個子最高都不到成人胸口小孩,一臉認真的討論著,兩人都沒有考慮過,這事似乎正常小孩得聽大人的。
越晉愈加開心了。
“飯後我們去醜樹下修煉,然後練習拔樹!”越曦一本正經的安排道,製定了培養越晉的計劃後,她對越晉的修煉變強更加上心了。
從種種經驗來看。
有個幫手對她來說是有利的。
越晉抽了抽嘴角,他真的對沒什麽意義的拔樹活動不感興趣。
但既然妹妹要求,就練練吧!
越晉是想文武同時發展的,畢竟一直以來別人對他的誇獎期待大多都在學文方麵,他也知道自己記性很好,理解力也超過見過的大小孩童。
再加上知文大人到來的時間有限,他想這段時間抓緊去跟著學一學。
機會難得!
越曦也想學一學,畢竟有秘笈也看不懂的事,一次就夠了。
暫時常用字是學完了。
部分與靈蛇式有關的少見字特殊字也學會了,可她未來總不能拿到一本新秘笈,發現特殊字就找人教其中某些不認識的字吧。
又不是誰都能在她這裏獲得與越晉相同的信任感的。
聽說,一些古老秘笈使用的字體還不是普通文字,這世上還有古代雲文、甲骨文、符文等等一些就連越晉也隻隱隱聽說有,說不上名字的文字。
一句話,文盲在修煉的世界依舊艱難。
“多學文字,回來教我!”越曦理智的布置任務。
“好!”越晉得到了鼓舞,熱血沸騰。
兩兄妹愉快達成共識。
回家,飯後。
將上學的事由越晉開口,跟越娘子商議了一下,得到了讚同。
不過,越娘子還是有點疑慮:“曦兒不如跟哥哥一塊上下學,上午學文,下午再練武吧!”現在兩孩子的努力讓她有些擔心。
畢竟兩兄妹年齡一個十歲,一個六歲左右。
村內12歲以下,六歲以上的孩童都被要求明天開始,去文堂上學。
12歲後的,不是確定未來專修武道的,都會分出半天時間去文堂上學,畢竟機會難得,巡學天下的知文大人聽說一般都是文生中的佼佼者或文士水準。
遠超以前村中學堂的先生。
這一點是越晉說的。
最終,兩兄妹還是堅持了自己的修煉安排,越娘子神色複雜的看了兩小一眼,默默的讚同了,隻回房去準備兩小最近的衣著。
她放開了某些限製後,就不像以前那樣,隻花自己賺到的錢養活越晉了。
繡花時間就用來給孩子們製衣。
還有鞋!
練武的孩子這些消耗比平時多太多,可省不得,不然,跟村中小孩有太大差距會影響他們的修煉心態......越娘子默默回想著,當初某人告訴過她的話語。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>