“你今天的表現，媽媽很不滿意，不過看在你知錯能改的份上，不追究了。你要記住，不要去搞那些不務正業的事，你是我和你爸的希望，好好把心思放在學習上，不要辜負我們的期望。”
母親的步伐穩健，帶著絕對的威嚴走在前麵。
唐元雙手插在褲子口袋裏，跟在後麵。
段緒傑的母親大概是什麽樣的家長，唐元心中已經有數了。
“對了，把你的手機拿上，跟我先回家。”
“手機？”
“你昨天不是說落在學校的儲物間了嗎？今天別忘記了。”
“哦。”
母親回頭，看著無精打采的唐元，微微皺了皺眉頭。這孩子狀態明顯不對勁，平時那麽聽話的孩子，現在隨便一句回答都帶著淡淡的敷衍，甚至她還聽出一絲嘲諷。
如果唐元知道她的想法，就要為自己辯解了，他還真沒有嘲諷的意思。
他平時說話就這樣，一個死人，你能指望表現出多少活力來？
“那你快去拿自己的東西吧，我在校園外麵等你。”
唐元直奔自己的教室。現在是晚上七點鍾，按理說應該是晚自習的時間，沒想到母親卻直接過來，準備帶他走。
按照之前的情況，這母親極為看重段緒傑的學習，所以如果不是什麽重要的事情，應該不會隨便讓他放棄學習時間出來。
回到教室，班主任正在講台上說著話，看到唐元回來，便說：“你的情況我知道了，收拾完東西就趕快走吧。”
他們的教室由兩部分組成，除了教室主體，還附帶一個小隔間，裏麵放著一些儲物櫃。這個班的每一個同學都有自己的儲物櫃，平時放一些書桌放不下的東西。
唐元找到寫著自己名字的櫃子。
【儲物櫃已上鎖。】
櫃子的開口處有一個小小的密碼盤，看著有點像那種老式的計算器，不過隻有十個數字加上一個ok鍵。顯示輸入數字的屏幕被分成了四個格子，從這裏可以得知，密碼是四位數。
“密碼會是什麽？”唐元回憶著之前他接觸過的東西，並沒有什麽提到過這個密碼，別說密碼了，連數字都沒有。
而且像儲物櫃這種每天都會使用的東西，密碼通常會被設置為簡單好記（對於主人來說），根本不需要專門記下來。
學校人多，記下來被別人撿到，還有風險。
唐元觀察著密碼盤上的那些個按鈕，有些按鈕上印的數字已經脫落了，這是長年累月被按壓後的結果。
【正在分析——】
【通過按鍵上的數字脫落程度，判斷“4”“5”“0”“1”這幾個按鍵被使用的頻率最高。】
“嗯……所以密碼就是這四個數字，接下來就排列組合一下。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>