蕭涵的心突然沉了一下，想到了昨晚古怪的夢。
“張老師，開會說的那個失蹤學生是哪個班的呀？”
“6班的，開會的時候不是說了嗎？現在還沒有聯係上呢。”張老師的聲音聽著有些不耐煩。
“我當時很困嘛，真是的。”
董麗嘀咕道。
剛剛和董老師說話的，是董老師對麵的一個姓張的中年男教師，是二年級1班的班主任，同時也是蕭涵班的思政課老師。
雖然教學成果平平，但是據說帶過的班級從來沒有出過事情，每個人讀中學的時候都正好處於叛逆期，很容易做出不理智的事情，在中學裏當班主任，沒出什麽事情，也算是一種成績。
“學生失蹤？是離家出走嗎？”
“可能吧，好像是說前天夜裏就開始沒有回家。”
隔了一天才找到學校，也不是什麽稱職的家長啊。
蕭涵如實想到。
“啊，還有還有，你聽說過樹洞這個網站嗎？”
樹洞？
聽上去好像是某個傾訴自己秘密的網站？
“沒有，我平時很少上網，那是什麽？”
“應該是有點像我大學時候的表白牆這樣的東西吧，不知道是誰私自建立的。”看到蕭涵的表情，有些疑惑，董麗捏了捏自己的額頭，“也對對你來說還是太早了，等你讀大學就知道了，蕭涵你肯定能上一個不錯的大學。”
“大學雖然也就是兩年後的事情，但總覺得很遙遠。”
“嗬嗬，兩年時間很快的，對了，樹洞這個網站如果你有聽同學提起的話，記得和我匯報一下，學生確實需要一個宣泄的窗口，但學校還是希望這個窗口是受學校監督的。”
“是給學生們做心理谘詢的網站嗎？”
果然是那樣子的。
就是一個傾訴秘密的地方嘛。
“是啊，不過據說那個網站給出的建議都相當負能量。”
說起來自己實在是過於落後時代了嗎，總覺得聽到了好多新詞。
“負能量是什麽意思？”
董麗突然一副欲言又止的表情。
“慫恿自殺一類的。”
“會有人因為被網上的人慫恿就跑去自殺嗎？”蕭涵覺得這不可理喻，真的會有人傻到連自己的生命都要白白的丟失嗎？
“有的因為青春期的學生思想還不成熟，不過蕭涵你的心裏一直都很成熟，畢竟是學生們的榜樣吧。”
“榜樣這個詞也太重了吧。”
說實話，蕭涵根本不願意聽到這樣的詞語，這對於他來說是一種......重擔。
“隻是開玩笑嘛。”
董老師的身體微微向蕭涵的方向前傾，他甚至能夠聞到董老師身上特有的梔子花的清香，
她似乎有著迫切想要知道問題的答案。
“其實我想問問你，假如你是網站的用戶，如果網站實名製你會反對嗎？”
“當然不會反對，我認為這是一個好主意。”
“是吧，我也這麽認為，實名製的話，如果學生們遇到困難，我們就可以第一時間幫助對方解決問題了。”
董麗的臉上一下子就綻開了笑容。
但蕭涵很快就發現了，事情的不對勁。
“我們？”
“事實上我已經答應了校長接下來會負責網站上的心理谘詢的工作，但我並不是專業的心理谘詢老師，所以蕭涵可以拜托你做我第1個心理谘詢對象嗎？” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>