錄像。
給他留下“提示”的人和他的想法不謀而合,不能現在對王沈出手,他現在要做的,並不是鏟除某一個敵人,而是要一勞永逸地讓自己重歸平穩的生活。
“你是……?”
看見走進門來的楊老師,王沈有些疑惑。
他記得對方是洛伊依高中的老師,上次去高中時碰巧遇見了楊老師在車站等車。
楊老師看見了臨時會議室的全息投影,投影的畫麵被暫停了,定格在了一家夜間的麵包店上。
錄像,指的應該就是這個吧。
“你就是王沈同學吧,我在那天爆發槍擊事件的時候見過你。”楊老師跌坐在椅子上,這倒不是裝出來的。三根同時受傷,導致他出現了失血過多產生的暈眩,但是與王沈麵對麵坐著,卻讓他安心了不少。
因為王沈馬上關切地詢問他:“你沒事吧?”
這不像是對待嫌疑犯的態度。
至少現在,在這個時間節點,王沈和自己並不熟悉,也並未把他當作造成一係列失蹤案件的元凶看待。可是在放下心來的同時,楊老師又產生了別的疑問——既然王沈此時還沒有盯上自己,那麽“提醒”他的人,究竟如何斷言王沈將要威脅到他呢?
當這個疑問在心中產生之時,楊老師忽然覺得有些毛骨悚然。
他愣愣地看著王沈,又將視線移向自己的手指。
自己是能力者這件事就連妻子都不知道,那麽“提醒”他的人又是如何知曉的?那個人不但知曉他能力者的身份,還知道他便是一係列失蹤懸案的真凶。
又或者說,提醒他的人,從一開始就不存在。
緊接著,楊老師突然發現了一個細節。
最先受傷的是大拇指。
他在使用能力時,習慣性使用的是大拇指。
那麽,為什麽……接下來受傷的是食指?
也許是因為,他的大拇指已經之前便已經受了傷,而且食指更加方便留下“訊息”。時間隻能向後推進,一個人的時間能夠被輕易地揮霍一空,但被浪費的時間卻無法回溯。他曾經嚐試過回溯時間,事實上,當他抹除那幾個小混混的時候,便後悔了。
如果可能的話,他希望自己回到當天早上,並在放學後盡量避免經過那個小巷。
但是,當時的情況並沒有威脅到他的生命或未來,所以當他無法掰動自己的“時鍾”時,便直接放棄了。
是他當時沒有拚盡全力。
如果用力到割傷皮膚,將指針抵在骨頭上,或許真的能夠讓時間倒退。
代價則是失去“未來”的記憶。
楊老師越想越覺得可能性很高,這種想法,也讓他頃刻間加重了自己對於王沈的恐懼。三條傷口,也就是說,他已經“回檔”了三次。第一次受傷的是大拇指,由於缺少“未來”的記憶,所以什麽提示都沒留下,而第二次、第三次,則留下了線索。
最了解他的,隻有自己。
包括能力、渴望平靜生活的願望,乃至一切的生活規律。也隻有自己,才能準確地預測到接下來的行動,並留下對應的線索!
“老師,你確定自己不需要去醫院麽?”王沈擔憂地問道。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>