魔都學院建校極早，是綠森林世界最早的一批高等學府，也是魔都所在彩虹之國四大名校之一。
漫長的時間沉澱出了學校厚重的底蘊，校內分為六大分院，72個科係，有常規的建築、醫療，科研，語言等學科，也有超自然力量的研究學習專業。
前來接曹延入校的川渝，是學校寵師專業的主任。
三人離開寵師協會，一路往東，穿過一條道路兩側樹木蔥鬱的長街，便能看見魔都學院高聳的大門。
學院的建築宏偉肅穆，方形的主體結構，顏色潔白，周邊附屬建築綿延排列，整體形成一片占地龐大的建築群。
曹延和姬雯跟著川渝進入學院，不時和青春氣息洋溢的學生們交錯而過，倒是讓他想起了自己的大學時光。
寵師係作為超自然力量的科係，地位相對特殊，擁有獨立的分院。
院係主體建築隻有四層，但橫向麵積寬闊。
等到進入寵師院係，沿途遇到的人，不論是學生或老師，大都會給川渝問好，顯出他在自己這一畝三分地的不凡地位。
三人進入院係教學樓，直上四層，最終來到一間辦公室。
“曹延，你看看這份課程教案的提綱，稍後講課，就按上邊的內容來，不要超綱。”川渝從辦公桌上拿起一份講案遞給曹延。
其實對於寵師協會派了曹延這麽個年輕人，來學校傳授符號學，川渝心裏是持保留意見的。
曹延前不久剛發現過基礎字符，充分證明了他在符號學上的天賦，這個川渝是知道的，但自身天賦過人，和傳授給他人的講課過程，完全是兩碼事。
要說肖主管大力推薦了曹延，川渝便就此相信曹延沒問題，當然不可能。
所以他拿出教案大綱遞給曹延後，還有些不放心，叮囑道：“萬一遇到學生臨場提問，要是沒把握的問題，不要盲目做答，也別緊張，直接掠過去。”
曹延點點頭，翻看手上的教案。
姬雯在旁邊卻忍不住翻了下白眼，她雖然有些看不上曹延，但通過這段時間接觸，對曹延的符號學天賦和的應用水平，還是有著清晰認知的，甚至…姬雯還有那麽點自己也不願承認的佩服心裏。
此時見川渝擔心曹延應付不了學生的發問，姬雯很想說他完全是在瞎擔心，曹延解答不了的符號學問題，嗬嗬，根本不存在的。
起碼在魔都學院的課堂上，沒有學生能問出難住曹延的問題。
“川渝主任，這份提綱上的授課內容，有幾個舉例子的操作過程，隻給出了示例，沒有解答具體內容，需要我先注解出來？”曹延低頭看提綱，感覺還是挺簡單的，沒什麽難點。
川渝嗯了一聲，他是行事穩重的人，拿出這份提綱，本身也有考校曹延的意思。
肖主管把曹延誇的再好，總要親眼見一見才能放心。
曹延提起筆，遊刃有餘的在提綱上寫下了需要補充解答的內容。
川渝在一邊旁觀，過了一會便暗暗點頭。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>