午後的陽光灼烈。
校園內氣氛安逸，連綿的建築和零星飄下落葉的道路，還有道路兩側的樹木和樹下穿行不息的學生。
曹延二人走進魔都學院時，上次去協會接他們的川渝已經等在那裏。
三人碰頭後，並肩往寵師係的教學樓行去。
川渝邊走邊說：“曹延你這次過來，我們這邊做了些安排，今天的課會有些不同，授課地點換到了係裏的綜合教室，我們還邀請了校內其他係的教職人員來旁聽，課時可能會稍有延長……”
這些事情過來前寵師協會和學院這邊有過溝通，曹延也知道，並不意外。
川渝遲疑了一下，又道：“小曹老師，因為有別的係的教職人員來聽課，所以這堂課必須確保成功，因此我做了些特殊安排，需要你配合一下。”
曹延看他一眼：“你說。”
川渝道：“萬一在課堂上遇到沒法解答的難題，我安排了幾個人，會立即提問別的問題，你到時候把不易解答的問題掠過去，直接回應我安排的人的提問就行。”
曹延失笑點頭，道了聲好。
路上遇到幾個上次參加過曹延授課的學生，看見曹延都客氣的打招呼：“小曹老師好。”
小曹老師，挺有意思的稱呼方式，好像成了曹延的專屬。
其實來魔都學院上課，最大的好處不是多了一份收入，而是收獲的人脈關係。
這些學生，老師，乃至學生背後的家長，就是一個微縮的社會體係。
獲得學生們的擁戴尊重，相當於打通了各行各業的關係，會給將來的發展，帶來許多助力，所以說來魔都學院授課是個肥差。
……
魔都學院的魔法係，主體建築風格鮮明，兼具了環形和棱形的共同特點，遠看就如同一顆碩大的魔法寶石，熠熠生輝。
此時的教學樓裏，少女們神色歡悅，腳步輕快。
“你們快點呀，這次聽課現場位置好像很緊張呢。”蘋果臉催促著同伴道。
“和江孜在一起，你還怕沒位置啊？哪次聽課，不都有男生給江孜讓座嗎？”另一邊的法師少女打趣道。
江孜白眼道：“就你們兩個話多，快點走吧。”
三個少女嬉嬉鬧鬧的跑起來，衝出了魔法係的教學樓。
稍遠處的另一棟建築內，臨窗站著三個人，兩男一女，注視著跑遠的江孜三人，其中一個苦笑道：“今天下午我有一節課，但是看這個模樣，恐怕課堂上剩不下什麽人了，學生都跑到寵師係湊熱鬧去了。”
這三個人，是法師係的年輕教師。
說話的人三十來歲，續道：“寵師係請人來傳授符號學，聽說上節課反應挺熱烈的。”
三人中的女老師叫薇姿，穿一身暗紅色的半身法師袍，腿上是筆直的緊身褲，氣質嫵媚，接話道：“這幾天咱們係有不少人也在議論，說寵師係請來的老師上課時讓學生隨便問問題，居然都能給出答案。
如果真是這樣，那講課的人對符號學的掌握深度和廣度真是挺驚人的。”
剩下一個青年麵容消瘦，眉頭微皺道：
“符號學問題隨便問，在公開課的課堂形勢下，其實不算太難做到吧。隻要在學生發問的眾多問題裏，挑出自己有把握的來解答，其他問題掠過去就可以。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>