片刻之後，槍械教官直接說道：‘好了，每個人告訴你旁邊的督導員，你判斷的結果！’
所有人都猶豫著，將自己的判斷結果告訴了督導員。而林鬆則皺著眉頭，沒有說話。
“哎，大家熟歸熟，該訓練的時候我可不會給你麵子，別墨跡了，幾顆？”獨眼看著林鬆，催促道。
林鬆蹙眉：“十顆。”
緊接著，就聽見獨眼輕歎一聲：“哎，一個正確的都沒有。”
所有人睜開眼睛，槍械教官公布成績，整個教室裏麵的菜鳥學員們，一下子全都傻了。
這個教室裏麵，成績最好的就是林鬆，林鬆手中的槍彈一共有九顆，林鬆多報了一顆。而其他的人，就誇張的不像話了。
多數人都會多報，或者少報三到五顆，最誇張的是有一個人，張口報了三顆，結果一睜眼睛， 才發現自己手上的紙盒裏麵空空如也，什麽都沒有！
槍械教官微微一笑：“我知道你們想說什麽，你們想說，你們大家剛剛跑了全負重的十五公裏越野，體能已經到了極限，手上對力量的把握和感知，已經變得遲鈍了是不是？
我承認，這件事情的確會對你們的判斷產生影響，但是你們上了戰場，經曆了高強度的戰鬥之後，難道就可以堂而皇之的跟敵人說，別打了，我現在變遲鈍了嗎？”
說道這時候，槍械教官的語氣變得嚴厲無比：“都給我聽好了，我讓你們做的這次訓練，目的很簡單，那就是當你們在戰場上，彈盡糧絕。而敵軍在逼近的時候，你發現了地上灑落這一把足以救命的槍。
當你撿起這支槍的時候，我希望希望你們第一時間就可以憑借槍械的重量，判斷出這支槍裏麵，還剩下多少子彈。免得到時候扣動扳機，槍口啞火，那場麵尷尬倒不怕，命沒了就不大好了。
沒錯，現在很多國家已經在開發先是剩餘彈量的槍支套件，有的是在*槽後麵進行鏤空設計，有的幹脆就直接連接電子顯示屏。
但是我可以告訴你們，到目前為止，這些設計全都存在著致命的缺陷。以鏤空設計為例，會直接影響防塵效果，加上了透明的防塵蓋之後，強光下，觀察窗的觀察效果就會下降太多。
至於電子顯示屏，就更誇張了，你在集中精力戰鬥的時候，分心去看顯示屏，這本身就是在開玩笑，更何況，電子顯示屏的可靠性實在是低的可怕。
我不是質疑裝備技術的發展，但是你們要知道，裝備技術，永遠無法取代作戰者的訓練技能強度！”
所有人頓時就不再說話，這時候，就聽見槍械教官接著說道：“好了，既然你們全都不合格，那我們就再次降低難度，十二克的步槍彈沒辦法區分是不是？
沒問題，小的區分不出來，就從大的先開始練習吧。隔壁就是力量訓練器械室，那裏有一排杠鈴等著你們。以五公斤為最小單位，遊戲規則一樣，出發！” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>