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人和人之間，第一印象很重要。
打個比方來說，如果柳燕給趙浮生留下的第一印象不好，那以後不管柳一鳴怎麽說，或者柳燕怎麽表現，先入為主的情況下，趙浮生肯定會有一些疙瘩。
可是反過來。
柳燕給趙浮生留下的印象很好，讓趙浮生覺得這是一個心地善良，熱情大方的好女孩兒。
那這個事情，就朝著不一樣的方向發展了。
“你妹妹，是個人才。”
趙浮生一邊坐上車，一邊對柳一鳴道。
柳一鳴依舊是憨厚的笑容：“您別介意，她就那樣，心直口快的。”
“心直口快是好習慣。”
趙浮生笑著擺手：“挺可愛的。”
能夠被他這麽誇獎，柳燕在他心裏麵的印象，自然是非常不錯的。
“可惜她讀的是播音主持，不然其實她的性格，比我更適合做文秘工作。”柳一鳴也感慨了一句。
“所以啊，還是要讀書。”
趙浮生笑了一下，淡淡地說道。
很多人都覺得高考不好，一場考試就決定人的一輩子，決定了人的階級。
千軍萬馬走獨木橋。
考過去，世界就不一樣了，考不過去，就隻能在命運裏繼續掙紮。
所以，不少人都在鼓吹素質教育，鼓吹廢除應試教育，不再考試。
可事實呢？
階級，在外麵肉眼可見的曆史和正在發生的曆史當中，是永遠存在的。
在從奴隸社會開始之後，階級就是一直有人想要消滅卻束手無策的存在。
人和人，是不一樣的。
小的時候，我們可能不明白。
但是長大了之後，我們才知道，原來不是條條大路通羅馬，有些人，家就在羅馬。而有些人，羅馬是他們家的。
讀書無用論，在越來越多的自媒體乃至專家的口中甚囂塵上，甚至他們在努力讓大眾相信，這是為了孩子好。
書籍是什麽？
書籍是智慧的結晶，前人積累的智慧和經驗，都在書裏麵。
讀書是一個人積累知識和能力的捷徑，畢竟你看到的，是前人總結出來的經驗和教訓。但很多人卻寧願相信自己，認為憑著自己的聰明才智，可以比幾千年來人類的積累還要有高度。
所以，讀書不讀書，其實無所謂。
嗬嗬。
讀書的作用是什麽？
讀書是為了學習技能，無論是數理化，還是文科，其實都是這個作用。再者，讀書的目的，是為了改變一個人的思維模式，改變一個人的邏輯能力。
在趙浮生看來，這其實和努力是一樣的。
讀書不一定會成功，但是會讓成功的概率增大。就好像努力不一定會成功，但如果努力了，最起碼能夠有機會成功，是一樣的道理。
現代社會的某些人，很有趣。
他們不會在意那些成功者當中大部分人都讀過書的事實，隻喜歡把沒有讀多少書的人拿出來當成功者的典範。
在他們的字典裏，沒有幸存者偏差這個說法。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>