伴隨著這個四維大科學家的講解，封林晩從最初的無趣，到略微感興趣，漸漸的到了十足感興趣。
果然，從科學的角度看世界，看宇宙，又是一種全新的體驗。
就像一根樹上，發出的兩個枝丫。
起初都是相同的。
就像一杯水凝固成冰。
無論是修行還是科學，都知道這需要釋放出其中的熱量，或者用強大的冷氣對其進行覆蓋。
但是越往後，差別越大。
在科學的世界裏，絕對零度隻有零下715攝氏度。
抵達這個標準之後，就無法再向下。
但是在修行的世界裏，絕對零度並不存在，因為冰凍可以封住生命，封住時間，封住靈魂，甚至封鎖宇宙的跳動和呼吸。
那是人心概念上的突破，以人心戰勝了‘現實’。
而現在，封林晩需要重新的，認真的去看待現實，認識現實。
在現實裏，某些力量，某些東西是如何呈現、改變的。
這場講課進行了足足五十多。
這一次···時間是有意義的。
通過這位四維大科學家的講解，封林晩徹底的奠定了比較專業的‘科學’視角。
再去看待宇宙。
他的思維方式，也不再如以前那樣，過於的專一。
而宇宙在他的眼裏，也重新充滿了神秘，而不再如初步突破十級時那樣，顯得格外的無趣，並且再無任何的秘密。
“假如唯物和唯心的合一，就是通往超越十級的道路，那麽這條路···未免也太簡單了些。”
“不過，這必然是必須具備的條件之一。”
“畢竟，隻有認識了全部的宇宙，才能戰勝並且超越它。假如隻是片麵的掌握，那麽又怎麽可能擺脫它的影響和束縛？”
封林晩的智慧，是超越了一切的。
他的大腦，甚至可以等同於宇宙的大腦，擁有無止境的運算能力。
但是即便如此，麵對科學側的許多未知猜想和難題，他依舊無法給予正確的解答。
或者有些答案，他已經擁有。
卻無法給出證明的過程。
他隻是通過自身的能力，強行的獲得了那個答案而已。
就像，星河時代最出名的猜想之一···張傳譯第三猜想，封林晩可以準確的給出答案，這個猜想是正確的。
但是封林晩卻不能證明，不能清晰的告訴每一個人，為什麽可以給出這個結論。
這就是身為大修行者的尷尬。
大修行者···是很唯一的存在。
而大科學家，卻是很群眾的存在。
這種唯一和群眾，指的不是他們的人緣或者大眾認可度。
而是他們帶來的改變，是否可以形成無差別的輻射。
封林晩可以著一部經書，但是這樣的經書，除了境界達到一定層次的修行者外，對於普通人而言，毫無方向可言。
但是科學家的證明某個可能的理論，卻是可以按部就班的，一步步往上理解···雖然智商不夠的話，比看書還困難。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)