這世界，是有神童的。有的人五、六歲，便能做出好詩詞；有的人五、六歲，便能把整部經義文章倒背如流；還有的人，十歲八歲，就是秀才了……
但在陳唐身上，從來都沒有跟“神童”二字沾過邊。
一個連童子試都考了三次才考上的人，怎麽可能被稱為“神童”？
陳唐進入學院學習的時間很短，就那麽幾功夫；而且這是他第一次進學院當增生。
所以在王夫子等人看來，陳唐幾乎是與差等生掛鉤的，在課堂上，並沒有多少存在感。除了一副皮囊還不錯之外，別的毫無表現。
但今的課，麵對提問，陳唐侃侃而論，一鳴驚人。他要是對《荀子三論》整部經義都了如指掌的話，估計都能在學院當講師了。
王夫子聽完陳唐的論答，很滿意地擼了擼胡須，讚道：“善。”
讚譽之意，溢於言表，要知道在這麽多的夫子當中，要獲得他的稱讚，極為不易。
陳唐坐下來，臉色淡然，覺得自己並沒有表現多好的樣子，很是平常。
他花費大錢到學院進讀，目標直指舉子試，是要一定考過的。如果連課堂表現都不濟的話，還談什麽考試？
剛才陳唐雖然想著別的事，開了差，但對他而言，一心二用，毫無問題。
王夫子見狀，更覺讚許，心中暗道：此子寵辱不驚，倒有幾分氣質……
學院生員不少，但想要在夫子心目中留下好印象，並不容易。大都是資質優秀者，才有這番待遇。
總之一句話，成績好的學生，總能得到老師的偏愛。
秀才們每年都有考的，成績太爛，可能會被剝奪功名。陳唐去年考的秀才，曾經考過，但成績隻能算一般，沒有任何突出之處。那時候，窮得連學院都無法進讀，除了年紀稍稍占些優勢之外，其他方麵，真是平淡無奇。
今這課，陳唐的表現絕對算得上是“異軍突起”了。
下課後，不少同窗主動過來寒暄，臉上神色頗為熱情。回想當日，是陳唐主動找的他們，得到的大都是不冷不熱的回應，比較起來，當真是大有不同。
人情所然，皆是如此。
陳唐洞悉人心，也沒有什麽好怪怨的。歸根到底，還是個圈子問題，你沒有對應的本事，就進不去別人的圈子裏。被排斥，不代表被看不起，而是你不夠資格。
陶昊過來，歎道：“不矜，你瞞得為兄好苦。原來你有著過目不忘的本事，出頭之日，指日可待。”
在科舉路上，最重要的便是記憶力，此賦強大的生員，考上個舉人，問題不大。
陶昊一臉羨慕狀，他便是記憶不好，隨著年紀增長，更是衰退。這便是眾多老生員越考越差的根源所在，年齡，很多時候都是一個優勢。
陳唐有望中舉，借閱筆記的陶昊自然要來套個近乎。如果等中舉了再來，人情就不同了。
“嗬嗬，明經兄，起來還得多謝你借閱筆記。”
兩人客套一番，各自離開學院，回家吃飯。
陳唐本想請陶昊吃一頓飯的，無奈昨晚給了詹陽春一百錢，當下囊中羞澀，不好請客，便暫且擱置，等遲些日子，有新進項後，再請他去四海樓。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>