為什麽要念書，方然答不上來。
一，又一，他意料之中的跟不上節奏，表現的很笨拙。
這樣的學生，在安置孤兒的阿爾伯特學裏很常見，不出意外，這孩子應該念不到五年級就退學了吧，所有教師都這樣想。
一年級很快過去，八歲的方然，文學和數學成績都十分糟糕。
任何學校裏，不論好學校還是差學校，孩子們往往就以成績來劃分，內向笨拙的方然被貼上了一個差生的標簽，班上調皮搗蛋的學生也盯上了他。
雖然年紀還，調皮搗蛋，也不過就是一些調侃和捉弄，也讓方然不太開心。
不開心，並不是因為成績差，其他學生有父母手拿一根藤條勸學，方然可沒有這種煩惱，按他的想法，隻要身體健康、吃的夠好，再躲開生活中的危險，就可以一直待在疾馳的時間列車上，永遠不被攆下去。
孩童的真想法，簡直荒謬，卻沒有一個人注意到，更談不上糾正。
體育課，半時的自由活動時間，方然和兩個來自孤兒院的同伴一起，繞著遠離球場的沙坑跑步。
不知道其他同學怎麽想，方然的考慮是，這樣既不會被飛來的皮球打中，也不會撞到其他同學，跑完步還可以在沙坑練習跳躍，總之很安全。
跑步鍛煉，健康比什麽都重要，體育也是方然唯一表現優秀的科目。
這樣跑了幾圈，扭頭看到好幾個同學爬上跳台，要往沙坑裏跳，方然不用試就知道這有點危險，萬一扭傷腳踝或者其他關節，就會對健康不利。
無視在場的孤兒們，幾個淘氣孩子玩了一會兒，跳台邊的胖子就注意到了方然：
“膽鬼，哎、你不敢跳是不是？
沒用的笨蛋。”
“不，我的體育成績很好，我並不是笨蛋。”
方然一邊不卑不亢的回應，一邊瞥了瞥四周，做好逃跑的準備，他不想挨打。
“你是，你就是！
還不是笨蛋，你是不是怕一下子跳下來摔死啊，哈哈！”
胖子的話引發了一陣哄笑，大家都知道，這個叫方然的家夥膽如鼠，簡直就好像隨時會倒黴一樣，真笑死人。
但方然的回答出乎意料：
“是，我怕會死。”
“切、膽鬼！真沒意思，我們走。”
沒想到方然會認慫，胖子氣鼓鼓的瞥了他一眼，招呼同學們要離開，卻聽到不緊不慢的回應：
“膽並不丟人，不怕死才愚蠢。”
“哎、你——
誰會和你一樣窩囊，我才，才不怕死呢，哼！”
扭身對方然揮了揮拳頭，胖子的意思很明白，再囉嗦，就要挨揍，方然才壓低了聲音：
“你隻能這樣講，因為你沒得選。”
“……”
這家夥居然還敢出聲，胖子本來怒氣衝衝，想教訓他，然而接觸了一下方然的眼神，又回想他剛才過的話，不知怎麽的就心頭飄過一絲寒意，隻動了動嘴唇、沒吱聲，就轉身一言不發的離開。
看著胖子的背影，方然若有所思，他覺得自己剛才沒錯。
《自然》老師，肥胖會影響壽命，胖子多半會比自己早一步下車，怕，不怕，都沒有用的。
學裏的課程，方然還是最喜歡《自然》和任課老師。
雖然不是每一次都能聽明白內容，但是，最近幾堂一直在學習動物和人的身體構造，老師講的，方然很感興趣，才會在課堂上舉手發言。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>