一個人，要做到完全的表裏如一，恐怕是不可能的。
但表裏相分離，究竟又能達到什麽樣的程度，這方麵，方然就有清醒的認識，他明白這種表裏分離的人，在現實世界裏隻是人群中的一部分，甚至隻是極少數。
尋常人的思維，言行，即便必定有隱瞞、私密的成分，卻不可能掩飾的滴水不漏。
進而，通過觀察其言行，借助簡單明了的心理學、行為學原理，也不難推測出其內心的真實念頭。
譬如Eily，自己之所以覺得她單純，並非因為這女孩是完全的表裏如一。
百分百的所言即所想，這種狀態，人類隻有在幼年時期，大概在三、四歲前才會如此，研究表明，三歲甚至更一點的幼兒，已經有能力區分“陳述”與“現實”，表達中甚至就會出現兩者相背離的情形，通俗地講就是“謊”。
哪怕在出現這種情形時，進一步的研究，顯示其還並不理解什麽是謊，下意識的行為，就會讓幼兒出現表裏分離的行為。
但凡正常的成年人，都有頭腦，不會將所想和盤托出。
可是另一方麵，為踐行內心所想、追逐內心所欲，普通人的言行，卻與內心的真實念頭強烈相關。
至少對Eily，作為旁觀者的自己很清楚，這年輕的女孩，她對世界的認識是什麽，對自身的認識又如何，她內心深處真正向往、追求的，是一種什麽樣的人生，繼而，也就能“投其所好”般的應對，將關係維持妥當。
晚餐後不多時，車隊抵達休息站稍作休整，其間方然和Eily下車走動片刻。
聽到遠處隱約傳來的聲音，似乎是武器在開火，聽到解釋後，女孩就有點緊張的四下張望，然後提議“還是回車上比較好”，方然倒顯得挺從容：
“沒關係，那些爆炸聲，距離我們至少有一、兩公裏，待在這裏很安全。
其實在夏洛特，對、就是我們工作的地點不遠處，也時常會有類似的情形發生，隻不過在研發中心裏，你一點都聽不見罷了。”
“怎麽會……
聯邦、已變成這樣了嗎。”
那還用嗎，腕帶提示時間快到，方然拉著Eily的手回到車裏，他繼續忙代碼的時候還在想，這女孩在匹茲堡，恐怕沒見識過街頭衝突和騷亂、暴動，一直到來夏洛特入職，這麽來，自己還算是拉了她一把。
短暫的感慨之後，繼續在疾馳的皮卡後座上敲代碼，前排的Eily起初也在忙，過了一會兒，才忍不住詢問男友：
“路上也一直要加班，是任務太重嗎？
我所在的部門可沒這麽忙，托馬斯，你們最近都在研究些什麽呢。”
其實也沒什麽，方然想了想，覺得沒必要解釋的太清楚，畢竟Eily她想不到，自己這樣做的動機，主要是在IB內網留下一段很尋常、不起眼的行為日誌。
外出仍然在工作，而且，效率也不見得比在研發中心的工作室低多少，乍看起來，移動辦公之類SH的新特性，會對I等產業的全職雇傭、集中勞動傳統產生很大的衝擊，然而多少年過去，後者卻仍然是業界的主流做法。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>