徐景行笑笑，也沒客氣，沉吟片刻，笑道：“看樣子何老很是推崇李太白，那我就借花獻佛，寫一首，《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》吧，”說著還問一旁的小姑娘囡囡，“會背誦不？”
“會，”這小姑娘話不多，非常文靜，很懂事兒，像個小大人一樣，很是惹人喜愛。
他一邊寫題目一邊誦讀，“棄我去者，昨日之日不可留，下一句呢？”
“亂我心者，今日之日多煩憂。長風萬裏送秋雁，對此可以酣高樓……”小姑娘很快接了上去，誦讀的很流暢，而且抑揚頓挫，很有節奏感，顯然是接受過很係統的古詩文誦讀訓練，在學校裏死記硬背下來的詩詞，不是這種朗讀方法。不客氣的說，大部分的語文老師在誦讀古詩詞的時候都沒囡囡這麽講究。
這應該是何老頭兒的教育成果。
果然，何老頭兒在一旁滿意的直點頭，看孫女的眼神中滿滿的都是寵溺和疼惜。
徐景行也誇了一句，然後筆走龍蛇，跟小孩子塗鴉一樣唰唰唰幾筆畫下來，算上蘸墨的時間也就半分鍾多一點，這篇李白的名篇便躍然紙上，很顯然，他用的是行書，也就行書的書寫速度才會這麽快，如果用正楷或者隸書，沒有三五分鍾真寫不完。
當然，書法質量跟耗時沒有仍和關係，隻是書寫風格的不同而已，行書求的就是那種一氣嗬成的勁兒，要求就像奔騰而下的江河一樣一瀉千裏，尤其是寫李白的詩，更得如此，不然體現不出李白詩中的那股子豪邁灑脫的氣勢。
何老頭兒在一旁看著，眼神很是驚奇，“小徐師傅，你這一手，可比我高明多了。”
“咳咳，您老謙虛啦，我也就是愛好者水平而已，也好幾年沒動過毛筆了，手生的很，運筆有點生澀，”徐景行連忙道。
“嗯，看得出來，確實有點手生，但基本功真紮實，這一筆一劃看似潦草，可筆法筆勢卻一點都不馬虎，按照老師們的說法就是骨子很正，”何老頭兒滿口讚許的點評到，他有這個資格，因為他在書法鑒賞方麵的水平比他的書法水平要高的多，半島地區那些喜歡寫兩筆的，都以得到他的讚賞為榮。
徐景行可不知道麵前的這個何老頭兒在島城書法界有那麽大的影響力，隻是謙虛。
何老頭兒笑嗬嗬的搖頭，“你就別謙虛了，說起來該臉紅的是我，關公麵前耍大刀，說的就是我，哈哈哈，虧我剛才還頗為自得呢，看了你這幅字，我都替自己害臊。”
“是您太謙虛，您的水平就是擱在全國範圍內都是一流水準，”徐景行又恭維一句，然後不想在這事兒上繼續客套，笑嗬嗬的看了看身邊的囡囡，“囡囡，你學過大字嗎？”
“正跟著我爺爺學呢，”小姑娘平靜的回答道，沒有一般小姑娘的扭捏和張狂，看這架勢，長大了一定是個標準的嫻靜才女。
徐景行心裏暗讚，把毛筆遞給囡囡，“來，讓我看看你爺爺的教學水平怎麽樣。” 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)