李牧在沙發上坐下之後，馬克紮克伯格有些緊張的說：“李總，我先跟你匯報一下我們最近的發展情況吧。”
李牧點了點頭，道：“好，你大概介紹一下。”
馬克紮克伯格停頓片刻，說：“目前，我們在全美的用戶數量已經突破三千萬，這其中在校大學生占了三分之一，日活用戶兩百三十萬，在校大學生占了差不多一半。”
李牧好奇的問：“美國在校大學生有多少人？”
馬克紮克伯格說：“去年年底的數據顯示，應該是一千三百多萬。”
李牧稱讚道：“一千三百多萬大學生，一千萬是facebook的用戶，看來facebook在大學校園很受歡迎。”
“確實。”馬克紮克伯格說：“我們目前最大的土壤就在大學校園，在校大學生的粘度非常高，但是最大的問題也是這樣，我們在校園外的用戶群體中，很難把轉化率提升上來，許多非在校大學生用戶對我們的產品都不是很感冒。”
李牧笑道：“這是很正常的。”
說著，李牧又道：“你看，大學生群體是一個非常特殊的群體，如果我們把人分成三個階層，第一個階層是沒有步入社會的，比如嬰幼兒、中小學生，還有一個階層是已經步入社會的，這個範圍就很廣了，沒上過學的、開始獨立生活賺錢的，上過學又輟學的、從學校畢業的，這些都是屬於第二階層，唯獨特殊的是第三個階層，這個階層半個身子在社會上，半個身子還在象牙塔裏，這個階層就是大學生。”
“絕大部分的大學生，都不在自己家所在的城市就讀大學，他們可能在別的州，甚至可能在其他國家，這些人已經離開了父母的庇護，但又沒有真正步入社會靠自己打拚，所以這個群體很特殊，而且和另外兩個階層很多時候都格格不入。”
“facebook就是成長在這樣的土壤裏，那麽它首先結出來的，就是適合這個土壤的果實，發芽於此、生根於此、結果於此，所以你們天然受到這塊土壤的喜愛，而其他土壤的用戶也必然不容易一下子就接受，不過這不是你沒有做好，而是你已經完成了創業的第一階段，先在自己生長的土壤生根發芽、茁壯成長，才有可能向其他土壤發展遷徙。”
馬克紮克伯格格外認真的點了點頭，神情卻有些猶豫的看著李牧，說：“李總，其實……說實話……如果facebook走出大學校園，我們麵臨的最大競爭對手就是，我們的產品功能和高度重合，但是又遠沒有那麽強大，如果是從1到100，我們最多也就實現了其中的21到30，這種情況下，很難搶占市場份額……”
李牧讚同的點了點頭，笑著對馬克紮克伯格說：“馬克，你說的沒錯，華夏有句俗話，叫‘山中無老虎，猴子稱霸王’，如果山裏沒有老虎，以猴子的智慧和靈敏程度，它們可以稱霸整個山林。”
說著，李牧微微一頓，又道：“但是如果山裏麵有老虎存在，猴子雖然無法稱王稱霸，但它隻要用心搜尋，還是能找到很多老虎沒有染指，或者不能染指的地方，比如高高的樹梢、狹窄的山洞、陡峭的山脊，在牧野科技沒有開始走下坡路之前，這就是未來facebook發展的方向。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>