西郊學堂一期工程基本完工，亭台樓閣說不上，院牆池塘還是有的。作為全新的無業青年，老張閑來無事，給熊孩子們講一講造反的故事。
比如太史公寫的《陳涉世家》，其中有一句很有道理。
苟富貴，勿相忘。
哥們兒發了財，一定不忘了兄弟們。
差不多一個意思。
經過了一個月的認真學習，張德問新來的一批熊孩子：“陳勝吳廣的故事，都明白了嗎？”
“明白了。”
熊孩子們回答的很清楚。
“那好，我問你們一個問題，誰來回答？”
熊孩子們都是抬頭仰望著張德，眼睛閃閃發亮，顯然他們覺得這根本不算什麽難點。畢竟，陳勝吳廣為什麽造反怎麽造反，他們都知道了。
老張一看熊孩子們一個個信心十足，於是微微一笑：“有人能告訴我，狐狸怎麽叫嗎？”
“……”
課堂很安靜，孩子們很懵逼。
有人小聲嘟囔了一句：“大楚興，陳勝王？”
很不自信的回答。
這是必須的，畢竟，山長問的是狐狸怎麽叫，不是狐狸怎麽說……
老張笑而不語，熊孩子們放棄了治療。
“好了，今日的課業就是這個問題：狐狸是怎麽叫的。下課吧。”
下了課，一幫熊孩子們都在琢磨：狐狸是怎麽叫的？
學堂外邊，龐缺推著餐車進來，給孩子們發著午餐。食盒精美無比，然而裝的大多是煎餅……
“哥兒，今日講了甚麽？”
“講了故事。”
龐缺問著要好的熊孩子，他讀書不行，做煎餅卻是行家裏手。開發出來的煎餅種類，已經超過了十五種，很有天賦。
作為一個智商分界線，龐缺對知識還是很渴望的。畢竟，山長說了，有知識才能有見識，有見識才能有進步。沒有知識的，那是……牛。
“陳涉世家。”
老夫子說食不言寢不語，然而學堂隨意的很，雖說也定了《中小學行為規範》，其中也包括了吃飯時候不要說話什麽的。然而那是正式場合，同窗捧著煎餅果子互噴對方是傻逼，顯然不在此列。
“講了甚麽？”
“苟富貴，勿相忘。”
要好的熊孩子，含混不清地回道。
“嘿，這故事好，當真親切。”
龐缺一臉的欣慰，讓熊孩子們紛紛懵逼，不過見他快活地去了，卻也沒追問什麽。
收拾好了餐車，停當了下來，龐缺進了新設的紡紗廠。這廠設在了城內，多是長安和鹹陽的市民階層，也有渭河平原上那些富戶的妻妾跑來打工，著實有些特色。
到了廠內，有高壯的關西健婦，拎著粗大的棒子，見他便嚷嚷：“大郎送了吃食，這就回轉了？”
“聽了個精巧故事，這便回來說給孃孃們聽。”
那健婦操著粗大棒子，將筒狀的紗錠，從中間竹管穿過，然後挑起來，掛在架上。然後手拍了一下，一根粗粗的紗線，摸到了手上。嘴裏攆了些許口水，打了個結，然後小心翼翼地過了一個銅環眼兒，並線的機子，就將三五七根粗線，滾成了一根。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>