哢！
嗤嗤嗤嗤……
泄壓閥連續排了七天廢氣，沔州馬場作為“北馬南養”的試點，除了模式相當有特點之外，馬糞也不是當作肥料就用掉。而是作為培養基，來培養沼氣生成的菌種。經過幾次實驗，管道從無花果膠管、陶瓷管、玻璃管、熟鐵皮管，最終采用鐵皮管和陶瓷管配套的使用方法。
最新成功的一批沼氣池，總結出了“圓、大、淺”的經驗特點，雖然主要用途隻是大食堂做飯，但已經相當的令人滿意。
臨漳山附近除碼頭之外，新型馬場離得也不遠，兩歲口是隨時要通過漢水，運送到北方去的。
“點火試試。”
蹭！
蓮花一般的火苗，在灶台上形成，膀大腰圓的夥夫眼睛一亮，笑得合不攏嘴，連連攥著圍裙搓手。
“長史，這可省錢了，省錢了。”
“也就這地界能用用。”
馬場附近還有一個居住區，主要是工人，還有相當數量的下山獠人。不管是男宿舍還是女宿舍，食物供應都是個相當考究的問題，管理上來說，凡是統一采購，總歸要省一些。
“上次十個立方的池子，攤下來，也就供應十個人。”
學生算了一筆賬，眉頭微皺：“池子不夠啊。”
“怎麽可能夠，不能全靠這些沼氣池。煤球煤餅還是要用的，新建的大食堂，就要男女分開，不能織女和苦工全在一個地方用餐。”
“沼氣池這裏是女工嗎？”
“不錯，離得近。再一個，茶女館舍也蓋好了，都會集中在這裏。庫區那條軌道已經通了碼頭，你們再看看能不能加裝一些路燈。”
沼氣燈也可以做，但沒意義，用得起沼氣燈的人家，也不介意多用鯨油，甚至還有用蠟燭扣玻璃燈罩的。而一個十立方的沼氣池，水泥砂漿絕對不便宜，加上管道和泄壓裝置，保養維護沒有專人定期處理，時間久了還有風險。
所以這種東西，暫時也隻適合生產區，集中管理統一供應，成本降低不說，還能給學生練練手，當作技術儲備。
去年布置的課業，主要就是利用水力和風力。如今江漢平原上，不僅僅是沔州地區能見到各種式樣的風車，鄂州黃州複州同樣如此。
對一個家有幾百畝良田的小地主而言，咬咬牙湊出一台風車專做碾米，都能半年回本。小地主周圍的農戶，舂米費時費力不說，損耗也不小。而交由風車或者水車作坊來做，青糠都能留一下不少，而且往往人力舂米需要五天的量，一天就能做完，這差距，四天功夫足夠讓農民刨兩分地出來種好豆子蓋上草鋪澆上水……
事關農事，又有沔州長史大力宣傳，學生們自己組建的“風車社”，除了下鄉設計製造風車收取設計費之外，也是作為“售後”而存在於沔州。
一江之隔的鄂州，獠人多風山地修建風車，除了給錢之外，還捎帶了兩個美少女。此時還被“苦聊生”專門寫了一篇，流傳甚廣。
針對獠人下山一事，雖然朝廷鼓勵歸化，還專門會準備一些校尉勳階給蠻夷頭領以資鼓勵，但如果玩貓膩打馬虎眼，在王朝上升期，往往都會夥同狠角色一起下黑手。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>