——確切的，是班長大人手上提著的東西。
這邊的步川姐誠然是察覺到了發出香味的源頭並不是什麽別人的便當，而正好就是班長大人上課歸來所帶來地東西。
這就是吃的啊！
舒舒服服地睡了一覺為自己恢複了不少的精力，步川姐當然也跟著升起了不少的食欲，肚子正在複蘇當中……所以此時她的眼睛裏麵除了那個絕對裝著食物的容器以外，誠然就再也裝不下任何東西了。
什麽？
你班長大人和洛傾他們呢？當然，這這兩個大活人又不能吃，步川姐當然也放不進眼睛裏麵
“這是什麽？”
伸出了手直接指向了班長大人手中所提著的那個看起來是用來保溫的容器，步川姐的眼神稍微有點發直。嘴上則是十分言簡意賅地向班長大人問了出來——步川姐決定了，如果這裏麵裝得是她喜歡吃的東西的話，那麽她絕對要強過來！如果不是喜歡的食物那也沒關係，勉勉強強地吃掉一半嚐嚐味道再丟還給班長大人好了。步川姐一向都是這麽人性化的，不要太感動啊。
#我已經不想吐槽世界上怎麽會有這樣子的主角了#
——我也不想吐槽怎麽會有你這樣的彈幕了。
而這邊的班長大人似乎也沒什麽想要瞞住步川姐的意思，在有點無奈地輕輕笑了笑之後，便也老老實實地回答這是專門為步川姐本人所準備出來的薑湯。喝了之後可以暖身緩解大姨媽疼。
聽班長大人這一番話的意思，好像是在家政課做料理的空檔裏麵，用現有的材料趁機熬製出來的。
畢竟班長大人是料理達人。在廚房裏一心兩用似乎並不是什麽難事。
因為家政課上裏的材料都是為了課題而專門準備的，所以班長大人也隻能從其中挑出幾樣合適不會衝突的材料來做成薑湯，所以看起來這一份薑湯似乎還有一點簡單，畢竟材料也不不是很多。而正是材料的簡單之處，所以需要熬煮的時間也並不像正常的薑湯需要很長地時間，正正好好就在即將下課的時候完成了，而班長大人也向家政老師接了保溫的容易將其帶給在教室裏的步川姐。
不過即便這一份薑湯可以簡單，然而最後熬出來的成品卻是十分不錯，反正聞起來的味道就讓人垂涎三尺。
沒有錯，隔壁的洛傾就想偷喝。
可惜被班長大人給及時發現而阻止下來了，最後還是看著洛傾饞得很才給她喝上了那麽的一勺子。
順便一提，當家政老師借出保溫容易聽到班長大人這是為了一名“深受大姨媽痛苦折磨”的少女而貼心準備薑湯的時候，頓時之間這位心思單純的家政老師也沒覺得班長大人這番行為時大動幹戈，反而還被深深地感動了。(未完待續。)u
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