好吧。
之後步川小姐才發現現實情況比自己想得要好一些。
客廳之中並非隻有她和暴躁老媽兩人，不知何時那位氣質儒雅性格隨和的老父親已經出現在身邊。
兩位家長瞧著一直站著的步川小姐似乎有些拘束（實則正在一本正經地思考自己之後應該怎麽脫身才好），便連聲邀請步川小姐坐下來，特別是上一次對步川小姐印象很好的老父親還在勸慰步川小姐把這裏當成自己家就好了——請問，既然讓她當成自己家的話，那麽她可以把這裏的東西全都拿走然後賣掉嗎？當然，步川小姐隻是在心裏這麽想一下，還沒有喪心病狂成這樣。
總之——
在老父親的熱情邀請、以及暴躁老媽的直白眼神之下，步川小姐硬著頭皮慢慢坐下，微笑看著同一時間在自己對麵坐下的兩位家長。
如此一幕顯然充滿一陣既視感。
步川小姐微微一挑眉，心中猜到他們要來一場“老師”與家長之間的雙方會談。
——可是她這個補習老師是假冒的呀！
氣質穩重而又充滿書卷氣息的老父親倒是不怎麽向步川小姐提問，就是一邊認真地聽著一邊若有所思地點頭，大部分的問題都是由暴躁老媽發起的，盡是會問一些北野柚子在學習之上的表現、補習的時候是否偷懶之類的。
反正都是家長都會問的問題就是了。
步川小姐有過上一次應付北野柚子老父親的經驗，所以這一次當然比上一次更加熟練，無論被問到什麽都沒有破綻。
——是的
——隻要一直貫徹“忽悠”二字便好。
聽到暴躁老媽一臉別有深意地向自己詢問女兒的學習態度如何，步川小姐當然要好不心虛地表示一波北野柚子真的十分認真，實際上卻壓根不敢實話實說地直說自己其實從未注意過北野柚子地學習態度、就別說每一次“補習”都是北野柚子一個人在寫作業……而這個暴躁老媽顯然也是一個感官敏銳的人，一下斷定步川小姐一定在講客套話，便直言不諱地表示步川小姐無需擔心，若是北野柚子真的比較皮的話，大可以來一波體罰！他們做家長的絕對不會過問，任由步川小姐隨心所欲地體罰！
聽得步川小姐差一點繃不住臉上斯文而又禮貌的標準笑容。
別吧！
還搞體罰？
真要如此北野柚子之後怕不是要把魑魅鬧翻哦！
幸虧老父親聞言之後趕緊站出來了。
畢竟自己的妻子是一個暴脾氣、一直覺得暴力雖然不能解決問題但可以解決智障，可是看起來斯斯文文的步川小姐又怎麽會是一個崇尚以武力解決問題的人（←抱歉，步川小姐還真是這樣的人）？
於是體諒到步川小姐現在的處境可能有些尷尬，所以他才會無可奈何出麵表示暴躁老媽說得太過分了。
——教育哪裏是靠著打一頓就能解決的？ 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>