緊鄰城牆外，是大片正在開墾的土地。按照計劃，這些土地將全部種植長絨海島棉，一來切合如今舉國上下通力發展紡織工業的主旋律，二來通過一定強度的勞動來鍛煉這幫孩子們吃苦耐勞的品質和團結協作的jing神。每塊田都細分到每個人的名下，到時候農田裏棉花的生長狀況也是學兵團教官們考核的一大項目。
前期抵達的7名男女孩已經被安排到那上了好幾個月的課了。與一般強製初等教育學校所教授的內容有所區別的是，學兵團學校裏教授的內容更多。除了傳統的語文、數學、藝術、自然、思想政治以外，學校裏還仿照舊時空大學教育模式，設置了公共課與專業課。
公共課程包括：《法律基礎》、《軍事技術發展》（截止17世紀0年代）、《曆史講評》（至啟年間的中國曆史）、《初等經濟學》、《初等心理學》、《初等社會學》、《初等管理藝術》、《宗教曆史演變》、《國際關係》、《產業競爭與發展》、《外國語》（西班牙語、法語、英語等外語任選一門）等課程。
所有學生前五年全部用來學習傳統課程及公共課程，五年以後學兵團教官將根據每個人的賦及成績進行分班教學，這個時候他們將開始接觸專業課程。專業課程主要劃分為人文社會類、經濟與管理類、自然科學類及軍事類，每個類別的學生比例被固定設置為1:1::。
比如軍事類，他們便會接觸到由陸軍部編寫的《軍事參謀製度》、《炮兵技術與戰術》、《土工及營壘技術》、《騎兵戰術》，以及海軍部編寫的《海上航行信號旗圖解》、《戰列線炮戰理論》、《洋流與航線》、《艦隊指揮藝術》等較為深入的課程。
這些課程的教材全部是由穿越眾群策群力、嘔心瀝血編寫出來的，絕對是穿越眾最為核心的那部分競爭力。執委會對學兵團的期許很高，因為這不僅是一個軍事團體，同時還是一個幹部培養的搖籃。最為關鍵的是，這些學生的年齡還很年幼，又基本都是孤兒，在本地無依無靠。顯而易見的是，和他們朝夕相處的教官及執委會將是他們親近及效忠的對象。
學兵團將執行封閉式管理，並設置了嚴格的作息製度。每周一至周五早七點至晚八點為上課時間，周六全訓練，周ri上午勞動、下午休息半，農忙時節作息製度另行製定。
執委會打算依托為期十年的不間斷教育，通過思想灌輸、價值觀引導、啟發式教學等手段將學兵團打造成自己的基本盤。十年後，學兵團的成員們開始源源不斷地進入企業、zhèngfu和軍隊，他們將成為執委會統治整個國家、展現自己意誌的最有力的臂膀。
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