其實那時候展步就在懷疑，諾奈老師對木曉萱，可能真的一時間沒有想到合理的應對方式，可是，諾奈老師怎麽會被一個小小的木曉萱難住呢？
就在這時候，展步忽然目光一閃，緊接著，他走向了夢使原本所坐的位置，而後，展步從夢使這個位置，向著木曉萱的方向看去，緊接著，展步的心中就一陣驚訝，這個位置，好像有點生克的關係。
也就是說，對諾奈老師來說，木曉萱的位置，可能有些克製諾奈老師的這個位置。
這個克，並非任何人坐在諾奈老師的位置都會被那個位置克，而是和一個人的八字有密切的關係，換一個人坐在諾奈老師的位置，木曉萱就克不到了。
而對諾奈老師來說，一旦她坐在那裏，那麽克位就形成了，如果今天站在那個位置的不是木曉萱，而是另外一個人，可能也會給諾奈老師造成不小的麻煩。
其實克位這個東西很容易存在，例如上學的時候，老師分配好座位之後，有些人就總會和另外一個位置上的人鬧矛盾，或者被其他人欺負，而如果老師調調位置，可能矛盾什麽的就消失了，這就是一種克位和換運。
展步此時推測，夢使之所以在麵對木曉萱的時候有些心煩意亂，一時間想不出什麽好辦法治木曉萱，恐怕就是因為木曉萱所在的位置比較克夢使的緣故。
如果是普通人，恐怕展步現在已經可以推算出普通人的八字了。
不過對夢使，展步不可能推斷出來，但是展步也並非毫無所得，展步覺得，隻要把房間中的格局用六十四卦的方位給標記出來，至少能夠獲得一種克製夢使的方法。
例如現在，夢使所在的位置為“雷天大壯”位，而木曉萱所在的位置則為“天澤履”位，這樣以後如果和夢使發生衝突，想辦法讓夢使再次進入“雷天大壯”位，而展步則站在“天澤履”位上，則可以稍稍克製一下夢使。
記下了這一點之後，展步這才單獨離開了畫室。
下午的時候，陳墨並沒有邀請展步去看她作畫，雖然陳墨要畫的是展步的肖像，不過對陳墨來說，她希望表現的是展步那一瞬間的氣息，而那一瞬間的氣息早已經深深的印在了陳墨的心中。
如果展步再出現在陳墨的麵前，可能展步現在的形象會影響到陳墨心中對展步想象，這樣一來反倒有可能讓陳墨難以下筆，所以陳墨並沒有邀請展步。
展步也樂得輕鬆，玩了一下午之後，稍稍打聽了一下陳墨的成績，竟然得到了9.82分的高分，如果展步所料不差，明天早上，當成績榜更新的時候，肯定會引起不小的震動。
展步斬獲了書畫大賽以來的最高分，也是滿分，而陳墨則超越了原來的第一，成為了第二，這樣的話，書畫大賽的前兩名可就都被自己學校給包攬了，到時候肯定會引起轟動。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)