在公堂上，陳楠坐在椅上，拿起考生的卷子一篇一篇看了起來。
按照科場重首題的慣例，陳楠若是滿意的，就在首題上畫一個圈，這差不多就算取中，通過府試概率很大了。劃一個豎，就表示待定，至於劃一個叉，就直接淘汰了。
看了幾十張卷子，陳楠不由搖了搖頭，除了五六張卷子可以外，其他多是不合他的意。
陳楠看了那五六張取中的卷子，如葉向高等人就不必了，這些人名副其實，是有真才實學的。還有幾篇什麽閩縣七傑，侯官五子，陳楠看了他們卷子卻哭笑不得，在那懷疑，他們是怎麽通過縣試了。
陳楠拿起下一張蓋著堂字戳的卷子，入目一行字，輕棄故舊，於義儉矣。
嗯，破題道得好，巧精致。
而後文章看下去，竟是一手他最喜歡的四六駢文。
陳楠精神一醒，將椅子拉近了一點。他直起身一麵用手指叩著桌案，一麵一字一句地默讀文章，看完之後讚道：“此文詞格律嚴整而略帶疏放，讀此文如讀庾信的哀江南啊！”
陳楠喝了一口龍井茶，心道，好文如好茶，一遍讀完口中回甘。文章也是意味深長，理氣辭三道兼具，這等好文，不取第一也難，我本以為下讀書人之鍾秀都出在紹興，蘇杭，不料閩中也有這等才子，這文章究竟是誰寫的？
陳楠翻過卷子，一看名字，口裏的茶竟差一點噴出，居然是他！
陳楠揉了揉眼睛心想，是否我看錯，或許前麵幾篇文章都寫的太差了，這一對比下，這篇文章寫的不錯，才勝人一籌。
陳楠想了一陣後，又拿起方才那篇文章，重新再讀一遍，不由仰長歎，為何我還是覺得不錯呢？莫非整日隻讀案牘公文，好文章看的少了？
陳楠筆虛了一半，拿不定主意，對一旁張師爺揮揮手。
張師爺來到一旁問道：“東翁有何吩咐？”
陳楠道：“你也是取過秀才，算得精通文字，這一篇文章你拿去看看。”
張師爺聽了也是奇怪，有什麽文章連兩榜進士都為難呢？他當下從陳楠手中接過文章仔細讀了起來，讀完之後也是拍腿叫絕道：“東翁，這是好文章啊！即直抒胸臆，又格律嚴謹，在下以為……以為是好文章。”
陳楠點點頭道：“那你以為可以取第幾？”
“這我不敢。”
陳楠搖了搖頭道：“你既不敢，那請盧教諭過來。”
不久一名五十多歲的老者走了過來，盧教諭是進士出身，飽讀詩書，論博學二字在福州府內官吏之中，不出第二人。
陳楠拿了兩篇文章給盧教諭道：“你看看這第一篇文章如何？”
盧教諭拿起來後，讀了一篇道：“佳文，可取第一。”
陳楠道：“第一篇是福清葉向高作的。”
盧教諭道：“嗯，桂山先生之子，我聽過，果真名副其實。”
“還請盧教諭看下一篇。”
盧教諭點點頭又接下去看，半響後道：“府台大人，這一篇也是不錯啊。”
陳楠與張師爺互看了一眼。陳楠又問道：“盧教諭，這如何？”(未完待續。。)u
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