林延潮這才明白，自己在傳授學問的同時。也是麵對他們的質疑和不認同，他們每一次反問，其實也是林延潮重新反省以往所學的同時。正如韓愈的師中有言，弟子不必不如師，師不必賢於弟子。聞道有先後，術業有專攻，如是而已。
當然侯忠書他們也是十分樂意與林延潮每日談論經義。他們雖覺得林延潮治經強過他們，但卻從未與其他先生那般，將自己的對經義的見解，強加灌輸於他們。
林延潮與他們則是平等研討，在程朱注釋上還提出自己的補充和見解。
若有時實在不通，林延潮也不會貿然否定他們的觀點，而是你若是這答，我不能你錯，但考官是一定不會取你這篇文章的。
聽林延潮這麽，幾人頓時就不再議論了。
不過他們都喜歡，讓林延潮來教自己治經。一是林延潮學問夠高，二來談論起來沒有對老師的顧及，放膽而言。這如此辯難下，眾人在寫文章之餘，將以往的經義拿起來又重讀了一遍，都覺得很有收獲。
當然幾人研習最多的還是文章。每日日五道時文題，寫完後林延潮繼續與他們講解，眾人的文章就這麽一日日的提高中。
府試前的一日，風雨如晦。
空中烏雲密布。
林延潮評卷之後道：“今日的文章，就講到這裏，府取在即，你們今晚好好睡一覺吧，不必再看書了。”
黃碧友道：“宗海，明日就府取了，臨考之際，你有什麽寫文章的心得告訴我等啊？”
“是啊，不要藏私啊！”陳行貴亦道。
林延潮笑了笑指著窗外一處被雨澆打的綻放之花，對四人道：“好的文章，當述而不作。這道理放在文章上也是一樣，如這花一般，吾心傳至汝心，吾見即是汝見！‘
“記著這一點，明日你們好好考就是。”
林延潮完這句，夥伴們都是一並點頭。
次日府取四人同赴科場。
待至放榜之日，陳行貴高中府試第二十五名，張豪遠取了六十一名，黃碧友取了七十八名，雖名列榜末，但也是中了，唯有侯忠書未能上榜，但也進了副榜。
陳，張，黃三人一並中榜，不由興高采烈，相抱歡呼。
而遠遠的拄著拐杖的餘子遊，看著這一幕，心裏一陣陣絞痛。
往昔不如自己的陳行貴，黃碧友，也是府試中第，而自己卻終生於舉業無望，拖著半殘的身軀，餘子遊感覺什麽在吞噬著他的心。
念起徐長君的負心，餘子遊回到家裏，一句句的念道。
“自君之出矣，明鏡暗不治。思君如流水，何有窮已時。”
“入我相思門，知我相思苦，長相思兮長相憶，短相思兮無窮極。”
“隻願君心似我心，定不負相思意。”
餘子遊兩眼淚流，對著徐長君贈自己的發飾念道：“思君苦，怕君知，又怕君不知，更怕君知似不知！”(未完待續。。)
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