申時行這麽，頗有你做不對這題，就不配當官，還不如回家賣紅薯的意思。． ．
但林延潮卻心道，恩師啊，你得倒是輕巧。
這考題你的回答，不，也是在家裝病嗎？你倒是叫我去應對。
不過申時行得也沒錯。伴君如伴虎，紫禁城是下人事最複雜的地方，自己既是侍直這等事以後就少不了，若是處理不好，以後怎麽混？
於是林延潮道：“恩師，弟子記下了。”
申時行問道：“對了，你準備進講的講章可在身邊？”
林延潮欣然道：“隨身攜著，弟子請恩師過目。”
在皇帝初登大寶時，申時行被張居正選為日講官，以他狀元的名望，翰林院裏地位，自是六名日講官裏的席講臣，並且深得皇帝的信賴，李太後的好評。
申時行能入閣，一是張居正大力引薦，讓他來製衡張四維的，二來也是這帝師的身份占了便宜，皇帝和李太後一致給他投了讚成票。
所以林延潮拿講章請前席講臣申時行過目，絕對沒錯。
申時行看完林延潮的講章道：“給子進講不同於庶民，文章需有溫潤之氣，以具告君之體。言辭去粗疏鄙野之狀，以養夫親近儒臣之心。非徒以美文辭為也。”
這都是經驗之談啊，林延潮聽了不住點頭，然後道：“弟子受教了。”
申時行續道：“當年太祖曾問宋濂，帝王之學何書為重？宋濂答曰，宋儒真秀德所注的大學衍義。後帝命書於大殿之上。故而本朝學士特重大學衍義，日講更是如此，所講經史都要從中揮。當年我寫講章時，將太學衍義放在手邊，隨時翻閱，這點你也可借鑒。”
林延潮聽了露出深思的神色，這大學衍義他自是讀過。
大多儒生對治經的方式，都是先讀經，次讀傳，次讀疏，次讀注，都是在文字訓詁和章句上下功夫，但衍義不同，乃拓展經義，也就是加上筆者自己的觀點。至於為何能為帝王之用呢？就因為真秀德將大學經義，闡述在帝王的人倫日用之中。
聽了申時行的一一點撥，林延潮再看手底的講章，對於如何在日講上給子進講，也算有了初步的了解。
之後申時行又提點了林延潮一些日講時該注意的地方，然後林延潮就告辭了。
從申時行府中回府後，林延潮連夜將講章，按申時行所言的重新修改了一番，次日去內閣交給張四維過目。此乃日講的規矩，講章是由日講官所寫，內閣改定，方能進講，意在內閣輔政。
所以林延潮若是講章寫得不合體，或者在日講上不按著講章來進講，張四維都是可以給林延潮鞋穿的。
這一次再看林延潮的講章，張四維眉頭皺得緊緊，然後突然笑著道：“宗海，這一日不見，你這講章似請高人潤色過的吧！”
林延潮笑著道：“除了中堂您，哪有什麽高人。”
張四維笑了笑，然後看了林延潮一眼道：“明日就依此講章進講，另外你將慈聖太後交代之事放在心底，也算是有心了。”
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