倪光萬此言完，潘晟，張四維，以及不少官員都是點頭，這才是持重之見。
在場官員都知道'擴招生員'，能令下讀書人立即支持，獲士民之心，而且不花朝廷一文錢，這是好處，但壞處是害苦了老百姓，長此以往乃飲鴆止渴。而興辦義學，要朝廷長期支出義學經費之用，短期內又無法見功，即便長久計利國利民又如何？
雙鳥在林不如一鳥在手，與其想著將來的好處，倒不如著眼眼下好處。國家的政策還是穩定為主，能不花錢還是不花錢的好。所以倪光萬這麽，不少官員稱許。
倪光萬完，不少官員覺得林延潮大勢已去，一人道：“林中允不免太年輕，想法是好的，處事不免急切了些。以兩京興辦義學，就算廷議上通過，但此議擱在內閣那邊，如何肯下票擬呢？”
林延潮聽倪光萬等官員反對，卻仍不動聲色。
這一名官員出班道：“朱子雲正其義而不計其利，修其道不計其功。興辦義學之事得效雖慢，但卻是義之所在，不可不為啊。”
經筵上林延潮借這句話來擊破周子義，到了此刻竟有官員拿著這句話來支持林延潮，真是有些諷刺啊。
盡管有一人支持，但眾官員心底還是想，話是這麽，但是政策就急功近利，就算有秉持良心的官員，出來建言也是無濟於事。
沒料到這名官員完，卻又有一名官員出班：“振興文教之事，乃聖上元輔都極為看重之事，依下官，擴招生員與興辦義學非此即彼，也可雙管齊下。樹人之事，功在社稷，利在千秋啊！”
又是一名官員支持？
這是怎麽回事？
但隨即又一名官員出班道：“吾也以為義學之事，可以為之，為生民計，為百姓計。”
眾官員看去盡都是禮部官員出班支持。這怎麽搞的，我大明的官員怎麽突然這麽有節操了？禮部怎麽站到林延潮那一邊了？
片刻後官員們都是恍然，林延潮所提，禮部直轄兩京義學之事，意味著禮部有油水可撈了啊。
六部之中，公認是禮部最窮的。之前要讓地方開設義學，大家都抓著錢一點都不肯，眼下禮部直轄，禮部當然是一百個支持。大家一並看向林延潮紛紛心道，此子之前提出給禮部直轄，原來打得是這個主意。
這算計也實在太深了。
對於文教之事，其他各部官員本抱著無所謂態度，眼下心思也是活絡起來。
一名工部官員道：“修建校舍之事，要由我工部督辦才行啊。”
“修建校舍，每年撥給義學經費，應是歸我們戶部統支。”戶部官員言道。
“蒙師聘用，給與雜職，山長任授，給予官品，這是我們吏部的事。”吏部官員道。
刑部點點頭道：“那麽京城裏，但凡有不願令子弟就學的家長，可由我刑部拿之！”
眾官員一並斜眼，拿人也該是順府，輪不到你刑部，你這過界了。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>